1)調(diào)查房屋建造信息資料。包括:查閱工程地質(zhì)勘察報告、設計圖紙、施工記錄、工程竣工驗收資料,以及能反映房屋建造情況的其他有關資料信息;
9)抽樣或全數(shù)檢查測量承重結構或構件的裂縫、位移、變形或腐蝕、老化等其他損傷,采用文字、圖紙、照片或錄像等方法,記錄房屋主體結構和承重構件損壞部位、范圍和程度及損傷性質(zhì);
14)房屋安全性判定:從不考慮抗震作用下結構安全分析和結構抗震性能評定兩方面進行。
教育培訓學校房屋安全檢測報告實例:
某小學教學樓,3層磚混結構,根據(jù)現(xiàn)場檢測檢查及結構承載力驗算分析結果,按照抗震設防類別為乙類,抗震設防烈度為7度,后續(xù)使用年限宜為30年進行抗震鑒定,該建筑現(xiàn)狀房屋抗震構造局部不滿足抗震鑒定標準要求,局部構件承載力不滿足抗震鑒定標準要求。鑒定主要結論如下:
(1)現(xiàn)場檢測表明,墻體砌筑砂漿強度等級為M1.1、磚強度等級為MU10,滿足規(guī)范低要求。
(2)部分墻體粉刷層剝落、滲水,二層樓面面層局部開裂,屋面局部滲水,屋面挑檐、天溝局部變形、脫落,均需進行加固修復處理。
(3)該建筑木屋架下弦未拉通、未設置構造柱和屋未設置圈梁不符合鑒定標準要求、屋面挑檐局部變形、脫落不符合鑒定標準,房屋抗震構造措施不滿足鑒定規(guī)范要求,需進行抗震加固處理。
(4)一層橫向墻體平均抗震能力指數(shù)和綜合抗震能力指數(shù)不滿足鑒定標準要求;一層部分縱向墻體抗壓承載力不滿足規(guī)范要求;二、三層部分樓面大梁配筋不足。需對結構構件承載力不足處進行加固處理。
(5)綜上所述,現(xiàn)有結構不滿足抗震鑒定規(guī)范要求,對現(xiàn)有建筑針對上述不足之處采取相應加固措施后,可滿足抗震鑒定規(guī)范要求,后續(xù)使用年限宜為30年。
2 處理意見及建議
依據(jù)檢測檢查、計算分析結果,提出以下處理意見及建議:
(1)對墻體粉刷層脫落、滲水,可結合加固施工進行直接粉刷或鏟除原粉刷層后增加鋼絲網(wǎng)水泥砂漿面層加固;
對屋面滲水、屋面天溝、挑檐變形可采取檢修屋面,換損壞瓦片和變形木望板等進行加固修復處理;對樓面面層裂損,可結合加固施工進行修復處理,對木屋架下弦進行拉通加固處理。
(2)按規(guī)范要求增設混凝土構造柱和圈梁;對二級鑒定不通過的墻體、抗壓承載力不足墻體均進行加固處理,加固方法可采用兩側增加鋼絲網(wǎng)水泥砂漿面層加固;對配筋不足的樓面大梁可采取擴大截面或粘貼鋼板、碳纖維布等方法加固處理;對樓梯間、主要通道兩側墻體均增加鋼絲網(wǎng)水泥砂漿面層加固,提高該部位抗震能力。
(3)今后房屋使用過程中,應注意觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理
教育培訓學校房屋安全檢測主要內(nèi)容:
1、中小學校舍按照《建筑工程抗震設防分類標準》GB50223-2008中規(guī)定,其抗震設防類別應為設防類(乙類),在抗震鑒定加固時的抗震設防標準也應有所調(diào)整。設防類(乙類)建筑的抗震驗算不當?shù)卦O防烈度的要求。6N8度時抗震措施按7~9度的抗震措施要求采用。9度BtA類中小學校舍按B類中小學校舍的要求采用。
B類中小學校舍類按C類中小學校舍的要求采用。建筑場地為I類場地時抗震措施可按當?shù)卦O防烈度的要求采用.
基礎形式較好日寸部分措施可按當?shù)卦O防烈度的要求。
2、中小學校舍抗震加固要求簡述云南省中小學校舍經(jīng)過抗震鑒定后,大部分需要進行抗震加固,以**校舍的安全,學校教學活動的正常進行??拐鸺庸桃龅娇拐鸢踩⒔?jīng)濟、合理、有效和實用。將現(xiàn)有中小學校舍抗震鑒定和加固的后續(xù)使用年限分為30年、40年、5O年三個檔次.分別稱為A、B、C類建筑.符合云南省的地方情況,切合現(xiàn)有中小學校舍房屋的特點,這也與標準《結構性總原則》I
S02394對于現(xiàn)有建筑性要求的原則規(guī)定一“當程度不足時.鑒定的結論可包括:出于經(jīng)濟理由保持現(xiàn)狀、減少荷載、修補加固或拆除等”
相協(xié)調(diào)。
3、抗震加固設計的條例
中小學校舍抗震鑒定是抗震加固的前提,鑒定與加固應前后連續(xù).才能抗震加固*佳效果。中小學校舍抗震加固不僅設計技術難度較大,而且施工條件較差。其抗震加固的設計原則就符合下列要求:
1)加固方案應根據(jù)抗震鑒定結果綜合分析后確定,分別采用房屋整體加固、區(qū)段加固或構件加固的方案,加強整體性,改善構件的受力狀況,提高結構綜合抗震能力。
2)加固和新增結構構件時。應防止對結構的局部加強導致的結構剛度或強度的突變。
3)新增構件與原有構件之間應有連接;新增的抗震墻、柱等豎向構件或抗側力構件應設置的基礎,并與原有結構協(xié)調(diào)沉降差異。
4)加固材料類型與原結構相同時,其強度等級不應原結構材料的實際強度等級。
5)對于不符合鑒定要求的女兒墻、雨棚、出屋面構架和非結構裝飾構件等,應予以拆除或降低高度,需要保持原高度時應加固。
4 抗震加固的施工應注意以下要求
1)加固施工前應復核房屋實際尺寸,作相應調(diào)整。
2)應采取措施避免或減少損傷原結構構件。
3)發(fā)現(xiàn)原結構或相關工程隱蔽部位的構造有缺陷時應及時和設計單位溝通,采取有效補救措施后方可繼續(xù)施工。
4)對在施工中可能導致的傾斜、開裂或局部倒塌等現(xiàn)象,應預先采取安全措施
5、抗震加固結構方案,布置和構造抗震加固的結構方案、布置和連接構造。還應該符合以下要求:
1)不規(guī)則的中小學校舍,加固后的結構質(zhì)量和剛度分布應較為均勻、對稱。原不合理的結構形式應修改,如原兩柱框架的教學樓、學生宿舍應改為三柱框架。
2)對抗震薄弱部位、關鍵部位和不同類型的連接部位.其承載力和變形能力宜采取比一般部位增強的措施。
3)宜減少地基基礎的加固工程量,多采取提高上部結構抵抗不均勻沉降能力的措施。并應計入不利場地對地震作用的影響。
4)加固方案應結合原結構的特點和技術經(jīng)濟條件的限制,采用適當?shù)男录夹g、新材料。
5)加固方案宜結合維修改造,改善使用功能,并注意美觀。
6)加固方法應適用于中小學所在地的施工條件,便于施工,并應減少對正常教學活動的影響。加固材料的質(zhì)量與施工監(jiān)理是直接關系加固工程安全和質(zhì)量的關鍵。加固材料應適合中小學校舍所在地的特點,材料性能和耐久性的要求應明確。特殊材料和特殊加固工法應有特殊要求和具有相應資質(zhì)的隊伍施工。