專(zhuān)業(yè)幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)公司主要有幾家公司

時(shí)間：2016-12-22作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：252

　　 ??兒童身心安康開(kāi)展是培養(yǎng)人終身的根底，幼兒園是對(duì)幼兒停止教養(yǎng)的奠基工程。因而，幼兒園設(shè)計(jì)的好壞，將對(duì)人終身的生長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。幼兒園的建筑設(shè)計(jì)，除了要恪守國(guó)度有關(guān)定額、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)和規(guī)范外，在園區(qū)總體規(guī)劃，生活用房，效勞用房和供給用房等的設(shè)計(jì)中，要充沛照顧幼兒生理、心理發(fā)育德育特性和過(guò)程，為幼兒發(fā)明一個(gè)平安、衛(wèi)生、宜人的生長(zhǎng)環(huán)境。




　　幼兒的生理、心理、行為特性及科學(xué)管理的請(qǐng)求決議了幼兒建筑的根本特征和設(shè)計(jì)請(qǐng)求。即滿(mǎn)足綠化、美化、凈化、兒童化的請(qǐng)求;滿(mǎn)足幼兒生理、心理、行為特征的需求;運(yùn)用兒童行為科學(xué)、心理學(xué)的理論來(lái)研討幼兒建筑環(huán)境及其設(shè)計(jì)要點(diǎn)。溫馨的睡眠和良好的室內(nèi)、外活動(dòng)環(huán)境順應(yīng)幼兒生活規(guī)律的請(qǐng)求，陽(yáng)光充足，空氣清爽，滿(mǎn)足衛(wèi)生、防疫請(qǐng)求利于幼兒生長(zhǎng)的環(huán)境，利于防護(hù)的環(huán)境，以保證幼兒的平安，從而保證孩子們的身心安康生長(zhǎng)。

　　金鴿子觀點(diǎn)：幼兒園是孩子兒童時(shí)期**的場(chǎng)所，讓孩子喜歡幼兒園，把幼兒園當(dāng)成自己*二個(gè)家，幼兒園裝修設(shè)計(jì)的重要性不言而喻，好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)將會(huì)給幼兒的童年增加一筆色彩，讓童年較加圓滿(mǎn)快樂(lè)。


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  北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司始于客戶(hù)需求，終于客戶(hù)滿(mǎn)意，針對(duì)客戶(hù)我們用心打造精品工程，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以誠(chéng)信服務(wù)，為孩子們打造成長(zhǎng)的樂(lè)園，真正做到了客戶(hù)認(rèn)可、受眾認(rèn)可、市場(chǎng)認(rèn)可。 幼兒園設(shè)計(jì)裝修的要求： 一：設(shè)計(jì)風(fēng)格一定要適合小孩子的年齡特征，小孩子對(duì)色彩、幾何圖形等都很感興趣，這些東西都很容易吸引他們的注意，所以，墻面、吊頂、家具等可以注重造型的卡通化，色彩的強(qiáng)對(duì)比化。 二：材料一定要環(huán)保，孩子的

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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)建筑具有雙重意義:既要有學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,又要有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧場(chǎng)面。這就要求建筑師運(yùn)用建筑藝術(shù)上的創(chuàng)造和熟練的表現(xiàn)技巧,來(lái)表現(xiàn)兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們?cè)谟變簣@的生活中無(wú)形地接受美的啟迪。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)應(yīng)走向開(kāi)放,空間設(shè)計(jì)**趣味。在以往的幼兒園設(shè)計(jì)中,總是把獨(dú)立的自成一體的活動(dòng)單元模式組合在一起,而現(xiàn)代的幼兒教育必須十分尊重幼兒的自主性和自發(fā)性,盡量滿(mǎn)足幼兒的興趣和心理渴

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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)重點(diǎn)要素幼兒園基地應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源，并滿(mǎn)足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。方便家長(zhǎng)接送，避免交通干擾。幼兒園裝修建筑造型原則幼兒園建筑造型應(yīng)滿(mǎn)足幼兒生理、心理及行為特征的要求。辦公室裝修公司幼兒園建筑的造型應(yīng)反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個(gè)性風(fēng)格，并應(yīng)處理好建筑內(nèi)涵與形態(tài)之間的關(guān)系。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)的造型應(yīng)符合公共建筑形式美的法則，辦公室裝修公司即遵守統(tǒng)一與變化、對(duì)比與微差、均衡與穩(wěn)定、

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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)對(duì)形象進(jìn)行擬人化處理這是幼兒園墻飾裝飾畫(huà)的**內(nèi)容，是能否引起幼兒的喜愛(ài)和關(guān)注的重要條件。形象的擬人化，就是通過(guò)將非人物的形象賦于人的表情、動(dòng)作、服飾和人的活動(dòng)方式等。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)形象的夸張與變形處理將形象的特征和精神風(fēng)貌進(jìn)行夸大或縮小，如大的較大、機(jī)靈的較機(jī)靈、笨拙的較笨拙等。因而，對(duì)形象進(jìn)行再創(chuàng)造時(shí)，一定要仔細(xì)分析形象的典型特征和性格，這樣才能表現(xiàn)出較具形象精神、特征的新形