專(zhuān)業(yè)幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)公司貼心服務(wù)*金鴿子設(shè)計(jì)

時(shí)間：2018-09-17作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：16

　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展幼兒認(rèn)知是在與周?chē)h(huán)境相互作用中不斷發(fā)展的。幼兒園環(huán)境作為幼兒發(fā)展的一種刺激條件,可以有目的地塑造幼兒的某些行為習(xí)慣。一旦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有明確的指向性,就可以影響或促進(jìn)幼兒特定方面的發(fā)展。

　　根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容或成果展示在幼兒園的走廊教室內(nèi)或是在環(huán)境中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境等通過(guò)環(huán)境來(lái)激發(fā)幼兒的興趣呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí)活動(dòng)從而發(fā)揮其功能。




　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展幼兒與幼兒,幼兒與教師幼兒與物質(zhì)之間的交流少不了環(huán)境的支持語(yǔ)介入。幼兒園環(huán)境的諸多方面,如環(huán)境布置內(nèi)容及其營(yíng)造的氛圍活動(dòng)空間的安排及活動(dòng)材料的投放等會(huì)通過(guò)影響兒童在交往過(guò)程中的情緒狀態(tài)交往對(duì)象的數(shù)量等來(lái)影響幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境幼兒年齡小，他們的認(rèn)識(shí)較初只能是通過(guò)自身與環(huán)境的相互作用而實(shí)現(xiàn)對(duì)周?chē)h(huán)境的感知。因此，墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要。


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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)不同于其他裝修設(shè)計(jì)，幼兒設(shè)計(jì)針對(duì)的群體均為3-6歲的幼年兒童，他們對(duì)于環(huán)境有著區(qū)別與成年人的特殊需求，對(duì)環(huán)境的要求較為敏感與細(xì)微，因此設(shè)計(jì)公司在針對(duì)幼兒園裝修設(shè)計(jì)規(guī)劃方案時(shí)，要對(duì)幼兒園的整體辦園理念，辦園文化特色有一定的前期了解。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)要善于抓住兒童的心理，利用地形布置，確保環(huán)保材料使用上的環(huán)保與便捷，對(duì)于污染材質(zhì)的使用要考慮充分明確，保證使用材料的環(huán)保特性對(duì)幼兒的生活無(wú)

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  一、幼兒園裝修設(shè)計(jì)桌椅的排列。 由于寶寶的年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，所以在進(jìn)行桌椅排列的時(shí)候，首先要考慮到的是安全、其次就是方便。所以，要把教室里的桌椅集中排列 ，要留出足夠的空間讓寶寶玩耍和打鬧。 二、幼兒園裝修設(shè)計(jì)教室的色調(diào)。 寶寶們都喜歡色彩斑斕的環(huán)境，所以老師可以在教室的墻壁上張貼一些彩色的畫(huà)，這些畫(huà)可以是寶寶自己的作品，也可以是老師挑選的健康有意義的圖畫(huà)，另外，老師還可以給寶寶進(jìn)行一些

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  幼兒園是孩子的天地，是幼兒走出家門(mén)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)常駐空間，它影響了孩子們對(duì)世界的認(rèn)知。幼兒園能否激發(fā)出孩子們對(duì)新鮮事物的興趣，不哭鬧著喊回家，很大一部分要依賴(lài)于幼兒園環(huán)境裝飾布置能否吸引孩子的注意力。 幼兒園裝飾藝術(shù)構(gòu)思要**趣味性，不僅是內(nèi)容要有趣味性，較重要的是形象造型要充滿(mǎn)童真、稚氣，這樣方能吸引幼兒去感受，去參與。構(gòu)思中的裝飾藝術(shù)在形式、內(nèi)容、材料、制作方法上不能千篇一律，要形式多樣，要

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