幼兒園是孩子的天地,是幼兒走出家門(mén)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)常駐空間,它影響了孩子們對(duì)世界的認(rèn)知。幼兒園能否激發(fā)出孩子們對(duì)新鮮事物的興趣,不哭鬧著喊回家,很大一部分要依賴(lài)于幼兒園環(huán)境裝飾布置能否吸引孩子的注意力。
幼兒園裝飾藝術(shù)構(gòu)思要**趣味性,不僅是內(nèi)容要有趣味性,較重要的是形象造型要充滿(mǎn)童真、稚氣,這樣方能吸引幼兒去感受,去參與。構(gòu)思中的裝飾藝術(shù)在形式、內(nèi)容、材料、制作方法上不能千篇一律,要形式多樣,要富有創(chuàng)意,新穎*特并具有強(qiáng)烈的吸引力。另外,幼兒園的裝飾藝術(shù)作品應(yīng)既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,一切從幼兒園實(shí)際出發(fā),多利用廢舊物品,因地制宜,因材施藝,節(jié)能環(huán)保.
同時(shí),在構(gòu)思中要充分把握裝飾藝術(shù)作品的幼教特色、藝術(shù)特色和教育作用等因素,這有助于我們充分發(fā)揮環(huán)境的美化作用。幼兒園裝飾藝術(shù)要體現(xiàn)國(guó)家的幼教方針、政策,構(gòu)思內(nèi)容必須遵循幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,符合各年齡段幼兒的認(rèn)知能力和接受情況。
金鴿子觀點(diǎn):幼兒園裝飾藝術(shù)構(gòu)思還應(yīng)體現(xiàn)美的形式和規(guī)律,符合幼兒的審美情趣,這樣才有利于幼兒去發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美和表現(xiàn)美。在構(gòu)思中,還應(yīng)考慮讓幼兒參與設(shè)計(jì)和制作過(guò)程,激發(fā)幼兒的積極性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力和操作能。
詞條
詞條說(shuō)明
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幼兒園裝修公司裝飾設(shè)計(jì)師了解到造成學(xué)校室內(nèi)污染的原因主要有: 幼兒園裝修設(shè)計(jì)工期普遍都比較短。由于大部分學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所都比較緊張,在學(xué)生開(kāi)學(xué)以前必須交工,根本沒(méi)有室內(nèi)有害氣體的釋放期。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)是由于條件所致,采用大量的木制、板制桌椅,而木制、板制桌椅正是甲醛、苯等有害氣體的主要污染源頭。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)工程管理不嚴(yán)。有的學(xué)校簽訂的裝修合同是環(huán)保裝修,但是,發(fā)現(xiàn)確實(shí)有的裝飾公司存在著不履行合
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幼兒園裝修設(shè)計(jì)要讓孩子成為環(huán)境的主人,不僅要為孩子提供動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要讓幼兒在環(huán)境布置中充分與環(huán)境產(chǎn)生共鳴和交流。一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中如果遇到不感興趣的話(huà)題或不切合實(shí)際的話(huà)題就應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行更換;需要孩子自己更換的則布置在較低的位置,還要根據(jù)孩子興趣、孩子提供的信息不斷添加、生成較有新意的內(nèi)容,這樣,環(huán)境才能真正活起來(lái)。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境的設(shè)置應(yīng)隨主題活動(dòng)的開(kāi)展不斷變化,還可以與季節(jié)
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金鴿子在提升幼兒園文化藝術(shù)品位、合理利用辦園資金、樹(shù)立良好的幼兒園品牌形象、擴(kuò)大幼兒園社會(huì)**度等方面**了顯著的成績(jī)。幼兒身心安康開(kāi)展是培養(yǎng)人終身的根底,幼兒園是對(duì)幼兒停止教養(yǎng)的奠基工程。因而,幼兒園設(shè)計(jì)的好壞,將對(duì)人終身的生長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。 幼兒的生理、心理、行為特性及科學(xué)管理的請(qǐng)求決議了幼兒建筑的根本特征和設(shè)計(jì)請(qǐng)求。即滿(mǎn)足綠化、美化、凈化、兒童化的請(qǐng)求;滿(mǎn)足幼兒生理、心理、行為特征的需求
幼兒園裝修設(shè)計(jì)在家長(zhǎng)擇園因素的比重,品牌幼兒園裝修設(shè)計(jì)
隨著教育水平的逐漸提高,有越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再是早期的“托兒所”。因此對(duì)于更多的民辦幼兒園來(lái)說(shuō),要想較好的占有市場(chǎng)和推進(jìn)內(nèi)部的整體運(yùn)營(yíng),需要在招生策略和品牌設(shè)計(jì)上持有較新鮮的態(tài)度。創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境已經(jīng)成為了很多幼兒園發(fā)展迫在眉睫的事情。幼兒園的空間使用不僅要滿(mǎn)足幼兒對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建筑的需求,較要在細(xì)節(jié)處,深化延伸空間的利用**。 幼兒園空間環(huán)境的裝修設(shè)計(jì)不僅要與幼兒的年齡特
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