不用愁了！“小寒”綜合實(shí)踐活動(dòng)"點(diǎn)子”到了！

時(shí)間：2024-01-05作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：152

2024年1月6日，我們將迎來小寒節(jié)氣。

小寒，是二十四節(jié)氣中的*23個(gè)節(jié)氣，冬季的*5個(gè)節(jié)氣，表示的是氣溫冷暖變化，意思是天氣寒冷但還沒有到較點(diǎn)。

古人將“小寒”分為三候：“一候雁北鄉(xiāng)，二候鵲始巢，三候雉始鴝。”

古人認(rèn)為大雁是順陰陽(yáng)而遷移，此時(shí)陽(yáng)氣已動(dòng)，大雁開始向北遷移；北方到處可見到喜鵲，并且感覺到陽(yáng)氣而開始筑巢；“雉鴝”的“鴝”指野雞鳴叫的聲音，雉在接近四九時(shí)會(huì)感陽(yáng)氣的生長(zhǎng)而鳴叫。

自小寒起到谷雨，這8個(gè)節(jié)氣里共有24候，每候都有某種花卉綻蕾開放，于是便有了“24番花信風(fēng)”之說。

小寒三候?qū)?yīng)的花信分別是：一候梅花，二候山茶，三候水仙。

華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

小寒到來，已是臨近年關(guān)，雖然寒冷，但已是春有歸期。在此之際，華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)為您提供以下綜合實(shí)踐活動(dòng)建議，希望通過這些活動(dòng)的開展，能夠讓學(xué)生較好地了解節(jié)氣知識(shí)，感知節(jié)氣之美，弘揚(yáng)并傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)· 建議

冰花巧綻放 妙趣迎“小寒”

關(guān)鍵詞：制作冰花

活動(dòng)目的：了解小寒節(jié)氣的時(shí)令特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自然界水與冰的差異及變化，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，提高學(xué)生動(dòng)手、創(chuàng)新能力和審美素養(yǎng)。

活動(dòng)要求：冰花是一種冬季的*特景觀，它晶瑩美麗，讓冰冷的冬季多了一份生機(jī)和美感。制作冰花也成了適合冬季的有趣活動(dòng)?，F(xiàn)在恰逢小寒節(jié)氣，天氣寒冷，正是制作冰花的好時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，制作一個(gè)漂亮的冰花吧?；顒?dòng)要求：①提前準(zhǔn)備足夠的冰花材料，材料種類自主選擇。②冰花形狀自由創(chuàng)作，鼓勵(lì)發(fā)揮創(chuàng)意。此外，在制作過程中，同學(xué)們要注意安全，防止凍傷，在使用工具和材料時(shí)要安全操作。

詩(shī)詞尋梅花 “小寒”繪雅韻

關(guān)鍵詞：古詩(shī)配畫

活動(dòng)目的：了解小寒“花信風(fēng)”知識(shí)，感受梅花在傳統(tǒng)文化中的意義，提高學(xué)生詩(shī)詞素養(yǎng)、審美情趣，傳承詩(shī)詞文化，堅(jiān)定文化自信。

活動(dòng)要求：葵影便移長(zhǎng)至日，梅花先趁小寒開。小寒三候?qū)?yīng)的花信中，一候便是梅花。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，梅花是“歲寒三友”、“花中四君子”之一，有著豐富的象征意義，也是歷代文人墨客的心頭好。古往今來，關(guān)于梅花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。在小寒節(jié)氣來臨之際，請(qǐng)同學(xué)們挑選一首關(guān)于“梅花”的詩(shī)詞，進(jìn)行深入了解和背誦，并發(fā)揮想象力，完成一幅詩(shī)配畫作品。

巧手剪窗花 “小寒”送吉祥

關(guān)鍵詞：剪窗花

活動(dòng)目的：感知窗花文化，了解窗花的多樣性，培養(yǎng)探究民俗文化的興趣和動(dòng)手實(shí)踐能力，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和熱愛。

活動(dòng)要求：小寒大寒，準(zhǔn)備過年。進(jìn)入小寒年味漸濃，過年的一些準(zhǔn)備活動(dòng)也逐漸開展起來。貼窗花便是一項(xiàng)深受人們喜歡的活動(dòng)。將窗花貼在窗戶上，寓意吉祥、美好?，F(xiàn)在小寒已到，新春不遠(yuǎn)，請(qǐng)同學(xué)們巧手設(shè)計(jì)，剪一個(gè)漂亮的窗花，一起迎接“年”的到來吧。在使用剪刀時(shí)，同學(xué)們要注意安全，避免造成傷害哦。

“小寒”踢毽子 身暖不畏寒

關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)鍛煉 踢毽子

活動(dòng)目的：加深學(xué)生對(duì)小寒節(jié)氣的印象，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉、強(qiáng)身健體，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

活動(dòng)要求：俗話說“冬練三九”，小寒時(shí)節(jié)天氣寒冷，但是合理的運(yùn)動(dòng)鍛煉也**，踢毽子便是非常適合此時(shí)的強(qiáng)身鍛煉運(yùn)動(dòng)。為了讓同學(xué)們?cè)诙緢?jiān)持鍛煉身體，享受健康生活，在小寒節(jié)氣來臨之際，決定開展趣味踢毽子活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)、踴躍參加。要注意的是，踢毽子**定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。

“小寒”探節(jié)氣 創(chuàng)意繪傳承

關(guān)鍵詞：繪制24節(jié)氣表

活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣，感悟二十四節(jié)氣文化魅力，弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生知識(shí)梳理、歸納能力和審美情趣。

活動(dòng)要求：小寒是二十四節(jié)氣中的*23個(gè)節(jié)氣。 二十四節(jié)氣是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，循環(huán)往復(fù)，生生不息。為了較加了解二十四節(jié)氣，請(qǐng)同學(xué)們查閱資料，繪制一個(gè)24節(jié)氣表，鍛煉動(dòng)手能力的同時(shí)，傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)要求：①節(jié)氣表中，24節(jié)氣要按季節(jié)分類，標(biāo)明春、夏、秋、冬。②每個(gè)節(jié)氣表頭要包含：節(jié)氣名稱、交節(jié)日期、太陽(yáng)黃經(jīng)、節(jié)氣三候。③鼓勵(lì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，用顏色或配圖裝飾表格。





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• 詞條

  詞條說明

• 新學(xué)期，校園綜合實(shí)踐活動(dòng)建議來啦！

  在新的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)自然也不能忽略。實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，已經(jīng)成為義務(wù)教育階段不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì)，這是促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)、扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”的重要舉措。在** **印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中就明確提出了要“改革學(xué)生評(píng)價(jià)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展”。當(dāng)然，學(xué)校在實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的過程中，為了滿足學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與多樣化需求，開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng)就顯得非常重要了

• 華發(fā)助力遵化市教育局，開展教育評(píng)價(jià)改革落地

  5月21日下午，市教育局組織召開“遵化市進(jìn)一步深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革動(dòng)員大會(huì)暨專題培訓(xùn)活動(dòng)”。市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)石磊同志出席會(huì)議并講話，市教育局分管**劉*同志主持會(huì)議。教育科、民辦教育指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及全市各級(jí)各類校園長(zhǎng)、民辦學(xué)校校(園）長(zhǎng)、各校業(yè)務(wù)參加會(huì)議。會(huì)議設(shè)主會(huì)場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)以視頻直播形式進(jìn)行。全國(guó)**教育改革*方張松以及華發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理杜育**應(yīng)邀參加會(huì)議。石磊同

• 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng) 助力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升

  智慧教育評(píng)價(jià)是教育信息化的重要手段，學(xué)校評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)體系的重要組成部分。華發(fā)教育作為我國(guó)教育信息化的**者，創(chuàng)建了一套客觀性、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，為加快建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量水平，提供科技助力。華發(fā)“學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)”，通過學(xué)校自評(píng)、*評(píng)價(jià)、調(diào)查問卷滿意度等維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，適用于各學(xué)段、各性質(zhì)學(xué)校，從學(xué)校辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)

• 臘八怎么過？這些活動(dòng)“點(diǎn)子”讓年前較精彩！

  臘八節(jié)，即每年農(nóng)歷十二月初八，本為佛教紀(jì)念釋迦牟尼佛成道之節(jié)日，后逐漸也成為民間節(jié)日。我國(guó)北方，有 “小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”之說，過臘八意味著拉開了過年的序幕。臘八節(jié)是典型的北方節(jié)日。每到臘八節(jié)，北方地區(qū)忙著剝蒜制醋，泡臘八蒜，吃臘八面臘八粥。臘八節(jié)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如今已成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不僅承載著豐富的文化內(nèi)涵和民族情感，還飽含著人們對(duì)新一年團(tuán)圓與美好的期待。那么，在臘八