“心理沙盤游戲”又叫“沙盤游戲”或者“箱庭游戲”,也就是在沙箱中搭建起一個庭院,起源于歐洲的地板游戲,1998由北京師范大學(xué)張日昇教授引入中國,隨著中國的心理行業(yè)的發(fā)展,箱庭療法,也就是以沙盤游戲為主的心理臨床方法也在高速發(fā)展。如今,心理沙盤已經(jīng)不僅僅用于兒童自閉癥等有表達(dá)障礙的群體的心理**,也由于其優(yōu)秀的診斷和評估能力和療愈能力而被廣泛應(yīng)用于成人的心理評估與**當(dāng)中,成為了心理咨詢室中特殊而又不可或缺的一部分,那么如何選擇一個好的心理沙盤廠家,如何選擇合適的心理沙盤游戲產(chǎn)品就成了布置心理沙盤室時的重中之重了。 1.沙具設(shè)計與配比 心理沙盤游戲沙具可以是一切事物的模型,然而又不是物理世界的所有模型都可以作為沙具使用。由于在心理沙盤游戲中,來訪者通過沙具來表現(xiàn)自己潛意識中的關(guān)系和認(rèn)知。所以心理沙具的設(shè)計和制作不僅僅要考慮和物理世界的相似性,還要考慮到來訪者內(nèi)心可能的訴求,另外心理沙盤沙具一般有10大類57小類之多,兼之含義豐富,配置沒有統(tǒng)一的要求,這時候沙具的設(shè)計者是否對于本文化環(huán)境下的人們的心理狀況和潛意識世界的足夠的了解是設(shè)計一套能較大程度上滿足來訪者和咨詢師的需求的沙具的前提。 除了沙具的涉及以外,不同種類的沙具的選擇和配比也是較其重要的,沙具不僅有對于物理世界的反應(yīng)如人物、交通、建筑物等類,還會涉及很多宗教或者卡通的元素。在選擇沙具的過程中不僅僅要注意普遍性象征的沙具和習(xí)慣性象征的沙具還要注意配有偶發(fā)性象征的沙具來滿足來訪者的需求。由于沙盤游戲和榮格的原型理論和精神分析的結(jié)合,在分析過程中注重對于原型和潛意識的分析,而且沙盤起源發(fā)展于歐洲,由日本引入中國,無論是傳統(tǒng)的沙具配置還是沙盤分析技術(shù)都與我國的文化現(xiàn)狀有一定的差異,所以在沙具的選擇和配置能否滿足文化環(huán)境下的原型的表達(dá)是沙盤本土化過程中的重點和難點,也是很多心理沙盤廠家*忽視的部分。京師博仁邀請了以北京師范大學(xué)張日昇教授為首的心理箱庭產(chǎn)品*設(shè)計團(tuán)隊,*設(shè)計生產(chǎn)的沙具,目前已達(dá)到人物類近800種,建筑類近200種,沙具種類數(shù)量眾多。*有的人性化設(shè)計,豐富的沙具類型有助于來訪者充分表達(dá)其內(nèi)心世界,幫助心理學(xué)工作者*發(fā)現(xiàn)來訪者心理狀況。 2.心理沙盤版本區(qū)分 隨著心理沙盤游戲的推廣,心理沙盤現(xiàn)而今已經(jīng)不僅僅作為一種心理臨床方法出現(xiàn)在心理咨詢室,許多公司和學(xué)校尤其是幼兒園都設(shè)置了心理沙盤室。但是專業(yè)的心理沙盤往往成本偏高,占地面積大,沙具眾多不便管理,所以許多廠家都推出了不同型號的沙盤。但是不同型號不同用途的心理沙盤的沙具的選擇和配比是版本區(qū)分中的很重要的一環(huán)。京師博仁根據(jù)北京師范大學(xué)張日昇教授的建議,按照不同類別沙具的使用需要,和在沙盤游戲**中的使用頻率、重要性、實用性、使用數(shù)量等情況進(jìn)行沙具的配比,將心理沙盤的型號進(jìn)行細(xì)分,將心理沙盤分為推廣版5個型號和專業(yè)版7個型號,全面適配各種用戶的不同需求。 3.心理沙盤游戲質(zhì)量 心理沙盤包括了沙箱、沙箱架、陳列架、沙子和沙具五部分。除了沙具的設(shè)計與配比以外,這五個部分的質(zhì)量也是選購心理沙盤的過程中需要注意的方面。由于大部分沙盤都是干濕兩用,所以沙箱應(yīng)貼有防水內(nèi)膜,防止?jié)裆秤绊懩静暮推崦娴氖褂脡勖?。陳列架一般采用四層八階的設(shè)計,高矮適度,分區(qū)分類呈現(xiàn)沙具,便于取用和收納。選用的沙子應(yīng)當(dāng)干凈細(xì)膩,圓潤飽滿,給來訪者皮膚舒適的感覺,同時避免沙子過細(xì)或過粗對來訪者尤其是兒童的皮膚或呼吸系統(tǒng)造成影響。京師博仁的陳列架在專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)上選用新西蘭進(jìn)口松木,嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),安全無污染,沙具、海沙、沙箱等在兼顧產(chǎn)品高質(zhì)量的前提下,均采用質(zhì)檢合格原料,充分考慮到使用者的身心健康。 4.心理沙盤配套服務(wù) 由于不同廠家開發(fā)的不同版本的心理沙盤的沙具在其種類區(qū)分和內(nèi)容含義上都有所不同,所以在選購心理沙盤的過程中應(yīng)當(dāng)選擇能夠提供明確產(chǎn)品使用與技能培訓(xùn)的廠家,便于咨詢師對于沙具的熟悉與理解。京師博仁與張日昇教授深度合作,不僅提供專業(yè)的心理沙盤設(shè)備,較提供技能培訓(xùn)、沙盤咨詢、工作督導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)*輔助咨詢師開展工作。 與此同時京師博仁開發(fā)了心理沙盤分析管理系統(tǒng),是一款可以配合心理沙盤游戲進(jìn)行心理教育、咨詢、輔導(dǎo)的管理軟件,可以進(jìn)行沙具管理、個案管理、個案數(shù)據(jù)分析以及咨詢預(yù)約管理等功能,為資訊工作提供了專業(yè)和標(biāo)準(zhǔn)化的平臺,實現(xiàn)了心理咨詢工作標(biāo)準(zhǔn)化管理。 在選擇心理沙盤廠家的過程中,不僅僅要關(guān)注廠家產(chǎn)品的硬質(zhì)量,即沙子的選用,沙具的制作、沙箱和陳列架的選材等,較應(yīng)該注重廠家的專業(yè)性,尤其要有專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊進(jìn)行沙具的開發(fā)和設(shè)計。京師博仁聯(lián)合北京師范大學(xué)的張日昇教授進(jìn)行*和推廣,旨在將理學(xué)科研技術(shù)成果較快、較好地應(yīng)用于實踐,推動中國心理學(xué)行業(yè)建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)全民心理健康建設(shè)。
詞條
詞條說明
心理測評系統(tǒng)助益全民心理健康建設(shè)【京師博仁】
隨著社會發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,生活壓力也越來越大,很多公司和組織都越來越重視員工和成員的心理健康建設(shè)。這種重視不僅體現(xiàn)在心理咨詢的推廣和心理知識的普及上面,越來越多公司都把引進(jìn)心理測試軟件,即心理測評系統(tǒng)提上日程。那么到底什么是心理測評,心理測評系統(tǒng)對于心理健康建設(shè)又有什么意義呢?心理測評,使用一定的操作程序,給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數(shù)量化的**,簡單來說,就是把人的心
社會心理服務(wù)體系如何建設(shè)? 2018年7月21日,在人民大會堂召開的*二屆心理行業(yè)促進(jìn)大會上,東北師范大學(xué)心理學(xué)院教授、“心關(guān)愛·進(jìn)百城”社會心理服務(wù)體系建設(shè)公益工程*顧問劉曉明做了關(guān)于社會心理服務(wù)體系建設(shè)的主題報告。 他從四個方面具體介紹了社會心理服務(wù)體系如何建設(shè): **、建立六級聯(lián)合工作團(tuán)隊。由高校及實踐*、助教與運(yùn)營支持團(tuán)隊、各地市專職心理工作者與兼職隊伍及志愿者隊伍組成,逐層工作賦能,
選擇團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱的三大標(biāo)準(zhǔn)
在往年,很多心理老師都不知道心理學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo),較別說相關(guān)的理論、活動內(nèi)容等等。但是在教育部發(fā)布《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》后,學(xué)校的心理咨詢室的建設(shè)提上日程。到今天,心理咨詢室越來越成為學(xué)校教育中重要的一環(huán),同時也發(fā)揮著心理教育的功能。但是面對市場上種類繁多的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動工具箱,老師們難免會挑花眼。本文從以下幾個方面教您選擇團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱。 1、活動針對性 學(xué)生在各個時期的心理問題都有所不同,
社會心理服務(wù)體系建設(shè)公益工程:“心關(guān)愛·進(jìn)百城” 方案落地座談會在京召開
2018年4月8日,中社社會工作發(fā)展基金會主辦,中社社會工作發(fā)展基金會社會心理服務(wù)體系建設(shè)基金與心關(guān)愛基金共同承辦的,多家科研院校與媒體共同參與的,社會心理服務(wù)體系建設(shè)項目“心關(guān)愛·進(jìn)百城”公益工程方案落地座談會在北京師范大學(xué)成功舉行。 本次座談會緊緊圍繞社會心理服務(wù)體系建設(shè)落地方案展開了熱烈的討論,會議分為兩部分,**部分是介紹公益工程方案、隊伍建設(shè)及培養(yǎng)、建設(shè)模式與成效,*二部分是分組討論。
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