這是吳江存志學(xué)校的藝術(shù)課:身著華麗的蒙古特色服飾,伴著熱情、粗獷的蒙古樂與茵茵草原的背景畫面,烏蘭托雅老師帶著學(xué)生們跳起了筷子舞,臺下的學(xué)生們漸漸被帶動起來,不知不覺和著舞步打起了歡快的節(jié)拍…… 2017年暑期,*大學(xué)附屬存志學(xué)校吳江外國語學(xué)校選擇UCN納米觸控黑板,將全校43間教室全部打造為**多媒體教室;設(shè)備安裝調(diào)試結(jié)束后,泛普專業(yè)培訓(xùn)講師為全校老師開展了一場別開生面的操作培訓(xùn)。 轉(zhuǎn)眼期末將近,從8月底正式投入使用至今,UCN納米觸控黑板已陪伴存志師生近半年的時間;從不一樣的藝術(shù)課,到豐富多彩的節(jié)日慶典,再到家長團(tuán)的開放日……存志老師的朋友圈,詳細(xì)記錄了黑板與存志師生之間的這半年來的點點滴滴;這,才是教育多媒體的正確打開方式! 2017年8月29日 “復(fù)旦大學(xué)教授蒞臨指導(dǎo),中外教師合作備課,打造存志英語課程特色”。距離開學(xué)僅剩3天,借助UCN納米觸控黑板,爭取在開學(xué)**課上,給學(xué)生們一堂生動精彩的英語課。 2017年10月18日 吳江區(qū)教研室藝術(shù)教研員聽評存志學(xué)校烏蘭托雅老師帶來的七年級音樂課《走進(jìn)草原》:“烏蘭托雅老師身穿蒙古族盛裝,在蒙古長調(diào)中驚艷登場,一下子將學(xué)生帶進(jìn)具有濃郁蒙古風(fēng)情的課堂氛圍之中?!? 碗盅舞、筷子舞,小酒杯、尋常竹筷也能奏出變換多樣的節(jié)奏。和著烏蘭托雅老師驚艷的舞步,動聽的舞樂從UCN納米觸控黑板中流淌而出,高清呈現(xiàn)遼闊的草原風(fēng)情、蒙古人的粗獷與豪邁…… 2017年10月20日 存志雙語小學(xué)家長開放日正式啟動,一年級的孩子們開心地拉著粑粑麻麻,給他們展示自己的新盆友,以及多姿多彩的校園生活。 合唱《禮貌歌》、《青春修煉手冊》,誦讀《詩經(jīng)》“投我以木瓜,報之以瓊琚”,較有《Five Little Monster》、《Bingo》、《Go Away》等英語兒歌,小寶寶的英文流暢度“驚呆”家長團(tuán)。 “兼職”音響、PPT展示、拍照背景墻……UCN納米觸控黑板也一同沉浸在孩子們的歡聲笑語中。 2017年10月27日 圍繞“創(chuàng)新人才的培養(yǎng),將決定國家和民族的未來世界的競爭結(jié)果”,蘇州市科協(xié)普及部部長徐欽在存志學(xué)校開展講座。聲畫結(jié)合的UCN納米觸控黑板,配合徐欽部長風(fēng)趣生動的講解,讓整個講座完全在師生互動中圓滿結(jié)束。 2017年10月30日 Happy Halloween! 萬圣節(jié)派對正式開始,UCN納米觸控黑板具備傳統(tǒng)黑板粉筆書寫的功能,老師用粉筆在黑板上為學(xué)生們介紹節(jié)日風(fēng)俗與扮演角色,小怪獸、女巫、僵尸齊番上場,Party正式開始! 2017年11月16日 今天是三年級小種子班的**家長開放日,以“別樣的童年,別樣的精彩”為主題,老師們精心準(zhǔn)備了開學(xué)、軍營、課堂、管理、運(yùn)動和萬圣節(jié)等精美海報,在黑板上進(jìn)行輪播。 8點40分《時間》主題晨誦、9:00《The Little Egg》英語戲劇表演、9:25《哪吒鬧?!氛n本劇表演、9:45英文歌曲表演……讓家長們發(fā)現(xiàn)孩子們不一樣的一面,對學(xué)校放心,對老師放心。 2017年12月23日 一年一度的“藝術(shù)圣誕嘉年華”在學(xué)校進(jìn)行,圣誕節(jié)的歡樂氣氛彌漫整個校園。英文戲劇《Romeoand Juliet in Peony Pavilion》、戲劇《扶不扶》、校園劇《存志廣播電視臺》,每間教室都是一個小型的舞臺,每間教室內(nèi)的UCN納米觸控黑板都扮演者不同的角色。 當(dāng)然,功夫扇、軍鼓隊、手工陶藝DIY、古箏演奏《步步高》、拉丁、拳擊、健美操快閃……應(yīng)有盡有,小學(xué)部、初中部、高中部各有各不同的精彩,新式教育下的學(xué)生“技能”**乎你的想象。 從日常教學(xué)、課題競賽,到節(jié)日慶典、家長開放日活動,再到各級教學(xué)研互動,這半年,UCN納米觸控黑板已經(jīng)成為存志師生中的一員;未來,讓我們共同見證孩子們更多的精彩…… 更多詳情,歡迎訪問泛普官網(wǎng):
詞條
詞條說明
前言:位于法國巴黎喬治五世大街上的成品服裝店,互動穿衣鏡提供較全面的服裝和相應(yīng)搭配的展示效果和信息。用互動鏡子試衣服,搭配服飾,鞋帽,拍下效果轉(zhuǎn)發(fā)給家人、朋友看,獲得的認(rèn)可是較堅定的購買動力。 方案背景: 隨著網(wǎng)購電商的沖擊和“互聯(lián)網(wǎng)+”的深入,傳統(tǒng)品牌店不斷尋求“智慧化變革”。它們希望通過新技術(shù)、新方式讓購物體驗變革的同時,較加希望運(yùn)用大數(shù)據(jù)云管理平臺分析客流行為,以提供市場洞察,幫助自身提高營
新的學(xué)期,開啟新的希望,承載新的夢想! 上周相城實驗小學(xué)舉行了隆重的開學(xué)儀式,經(jīng)過一個假期的沉淀積累,平靜的校園又沸騰起來了,處處洋溢著青春的氣息。為了給這些祖國的花朵營造一個嶄新的智慧化學(xué)習(xí)環(huán)境,相小利用暑期時間,首批12間教室引入泛普智能黑板,在新的學(xué)期給孩子們一份實足的大禮。 相小自2004年開辦以來,始終堅持“高起點、高質(zhì)量、高品位”,經(jīng)過十年的發(fā)展,目前辦學(xué)規(guī)模已達(dá)到36個班,汲取了百
【前言】智慧教育作為教育信息化的重要組成部分,是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。教育信息化的發(fā)展,帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革,促進(jìn)教育改革。對傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生了巨大沖擊。對于教育裝備的影響較是直接的
伴隨著“0”貼合納米智能黑板的推出,泛普在收獲各種行業(yè)贊譽(yù)的同時,也從來沒有忘記積極吸收*用戶的反饋和建議,與服務(wù)的2000所學(xué)校百萬師生共同成長。 從“心”出發(fā),2019年UCN納米智能黑板給“S”學(xué)生、“T”老師、“M”管理員,帶來了怎樣較致的教學(xué)體驗。 S 學(xué)生:我想… 泛泛:什么都不用說!我知道,愛護(hù)雙眼視力由UCN帶頭行動! UCN納米智能黑板擁有引以為傲的護(hù)眼功能,自主添加多道納米涂
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