體育教育與校園體質(zhì)體育管理系統(tǒng) 蔚來(lái)體育

時(shí)間：2024-08-08作者：廣州蔚來(lái)體育科技有限公司瀏覽：24

“蔚來(lái)學(xué)校體育與健康信息管理系統(tǒng)”
“蔚來(lái)學(xué)校體育與健康信息管理系統(tǒng)” (以下簡(jiǎn)稱系統(tǒng))利用科技與體育教育相結(jié)合，利用智能化手段與大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，通過(guò)充分的數(shù)據(jù)采集與分析，定期召集組對(duì)測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估和修正，終形成有利于各級(jí)管理部門科學(xué)化監(jiān)管各年齡段學(xué)生體質(zhì)健康水平，為促進(jìn)體教融合、體育教育決策提供數(shù)據(jù)支撐的測(cè)評(píng)體系。這將使學(xué)校不僅能夠建立學(xué)生健康成長(zhǎng)檔案，并可以利用測(cè)試數(shù)據(jù)科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)，生成個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)；有利于體育教師快速明確學(xué)生體質(zhì)健康狀況、實(shí)現(xiàn)分層分級(jí)教學(xué)、管理學(xué)生。
系統(tǒng)提供基于“教育局、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)”的智慧體育教育SaaS大數(shù)據(jù)云平臺(tái)應(yīng)用務(wù)，為教育行政管理部門和各級(jí)學(xué)校促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展工作提供互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能服務(wù)。
同時(shí)，為不同用戶對(duì)象提供基于PC端、移動(dòng)端的可視化數(shù)據(jù)服務(wù)，并可根據(jù)不同應(yīng)用場(chǎng)景提供相關(guān)智能設(shè)備協(xié)助用戶實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
系統(tǒng)功能
1.響應(yīng)教育部對(duì)于國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試分析評(píng)價(jià)，提供系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集、清洗、分析和趨勢(shì)預(yù)測(cè)等服務(wù)以及其他相關(guān)衍生服務(wù)。
2.系統(tǒng)適應(yīng)國(guó)家對(duì)中小學(xué)體育與健康綜合評(píng)價(jià)考核管理要求，提供基礎(chǔ)配置、體質(zhì)測(cè)試、學(xué)習(xí)態(tài)度、課后作業(yè)、體能、運(yùn)動(dòng)技能、健康知識(shí)、綜合評(píng)價(jià)考核、學(xué)生健康檔案、學(xué)生專屬運(yùn)動(dòng)、心理健康早期評(píng)估等等相關(guān)業(yè)務(wù)模塊，建立學(xué)生體育與健康大數(shù)據(jù)檔案、跟蹤和趨勢(shì)預(yù)測(cè)。
3.區(qū)域內(nèi)學(xué)校的統(tǒng)一管理，通過(guò)詳細(xì)的診斷分析，對(duì)各學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)和對(duì)比分析，為后續(xù)的體質(zhì)健康管理、日常體育課等工作提供科學(xué)的參考依據(jù)。
4.開展教學(xué)教研。通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康、體育日常成績(jī)的綜合管理對(duì)比，定位體育教學(xué)過(guò)程中學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展情況。學(xué)校相關(guān)管理人員可以開展體育課教學(xué)分析，進(jìn)而有針對(duì)性的開展體質(zhì)加強(qiáng)、體育課安排工作。教師可以基于學(xué)生體質(zhì)與體育成績(jī)的分析數(shù)據(jù)，掌握班級(jí)中的體育體質(zhì)基本情況，開展輔導(dǎo)以及弱點(diǎn)補(bǔ)齊。
5.學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的的優(yōu)勢(shì)和不足點(diǎn)，通過(guò)有針對(duì)性的政策以及對(duì)應(yīng)考核，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生體育體質(zhì)健康的整體提升。
6.通過(guò)日常體育體質(zhì)的綜合管理以及考評(píng)分析，提供體質(zhì)健康以及運(yùn)動(dòng)建議，為學(xué)生形成個(gè)人成長(zhǎng)檔案以及健康檔案，讓家長(zhǎng)也能直觀參與學(xué)生成長(zhǎng)，共同加強(qiáng)學(xué)生的體育成績(jī)和體質(zhì)健康。
7.通過(guò)心理測(cè)評(píng)分析，大數(shù)據(jù)篩選學(xué)生心理健康情況，并將有心理亞健康傾向?qū)W生情況提醒校方、教師、家長(zhǎng)，共同關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。

廣州蔚來(lái)體育科技有限公司專注于AI體育系統(tǒng),校園體育系統(tǒng),智慧體育館等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• AI智慧操場(chǎng)是由哪些技術(shù)條件組成的 蔚來(lái)體育

  AI智慧操場(chǎng)是由哪些技術(shù)條件組成的 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是AI智慧操場(chǎng)的技術(shù)之一，通過(guò)在操場(chǎng)各個(gè)角落安裝傳感器和監(jiān)測(cè)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對(duì)操場(chǎng)環(huán)境的實(shí)時(shí)感知和監(jiān)控。這些設(shè)備能夠感知人流量、溫度、濕度等信息，并將給智能控制系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析。 云計(jì)算技術(shù)：云計(jì)算技術(shù)為AI智慧操場(chǎng)提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理的能力，這些數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)皆破脚_(tái)上進(jìn)行存儲(chǔ)和處理，實(shí)現(xiàn)對(duì)大量數(shù)據(jù)的處理和分析，并提供遠(yuǎn)程控制和管理的功能

• 智慧操場(chǎng)解決方案是指？ 蔚來(lái)體育

  智慧操場(chǎng)解決方案是一種基于人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，為體育教學(xué)提供智能教學(xué)、智能學(xué)習(xí)、智能科研和智能管理服務(wù)的整體解決方案。 該方案可以測(cè)試和監(jiān)測(cè)學(xué)生的身體素質(zhì)，通過(guò)人工智能技術(shù)，可以測(cè)算學(xué)生的體脂率、肌肉比例、骨骼密度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并對(duì)比分析，幫助教師和家長(zhǎng)好地了解學(xué)生的身體狀況。同時(shí)，智慧操場(chǎng)還可以記錄學(xué)生在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)軌跡，對(duì)跑步、跳繩、俯臥撐、引體向各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行測(cè)算和排名，讓學(xué)生

• 校園體育數(shù)智化課后日常訓(xùn)練綜合解決方案 蔚來(lái)體育

  新的體育與健康監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：四年級(jí)和八年級(jí)學(xué)育整體較好，但存在學(xué)生肥胖率、視力不良檢出率較高的情況。四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的肥胖率為8.8%和9.7%，比2015年分別上升了1.9個(gè)和2.2個(gè)百分點(diǎn)。四年級(jí)和八年級(jí)學(xué)生的視力不良檢出率為38.5%和68.8%，分別比2015年上升了2.0個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn)。 而造成學(xué)生“眼鏡化”“小胖墩”“豆芽菜”等不良體質(zhì)狀態(tài)的原因有很多，主要的原因一是學(xué)校體育信息化

• 智慧步道設(shè)施的應(yīng)用方向有哪些？ 蔚來(lái)體育

  1. 健康管理：智慧步道可以監(jiān)測(cè)用戶的步數(shù)、速度、距離、卡路里消耗等健康數(shù)據(jù)，為用戶的健康管理提供科學(xué)依據(jù)和建議。 2. 運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)：智慧步道可以提供加便捷、個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，如智能導(dǎo)航、運(yùn)動(dòng)音樂(lè)伴隨、運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，讓用戶享受加舒適、有趣的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。 3. 社交互動(dòng)：智慧步道可以支持用戶之間的社交互動(dòng)，如步數(shù)排名、運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)、健康知識(shí)分享等，增加用戶之間的交流和互動(dòng)。 4. 管理：智慧步道可以通過(guò)