濱州學校實驗室污水處理設備

濱州學校實驗室污水處理設備

目前, 國內(nèi)外還未見報道有成熟的工藝和方法能將實驗室污水綜合處理到達標排放的標準。實驗室污水的治理不能等同于工業(yè)污水處理,而是采用多單元處理流程系統(tǒng)或是有針對性地進行分類處理, 盡可能地降低處理難度, 使處理費用較低, 操作比較簡單。實驗室**廢水處理方法可以借鑒其它**廢水的處理。一般來說**廢水處理技術主要包括法和物化法。對**物濃度高、毒性強、水質(zhì)水量不穩(wěn)定的實驗室廢水, 法處理效果不佳, 而物化法對此類廢水的處理表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。實驗、對實驗室廢棄物進行分類處理及回收循環(huán)再利用, 不僅能減小對環(huán)境的污染, 而且能減少化學藥品的浪費。對高濃度實驗室**廢水, 將其中的**溶劑如醇類、酯類、**酸、酮及醚等回收循環(huán)使用后, 再用化學方法處理; 對濃度高、毒性大且無法回收的**廢水, 需要進行集中焚燒處理。

沉淀池出水依次進入重金屬捕捉器、光催化反應器、微電解器后進入臭氧氧化池，經(jīng)氧化后的廢水*后進入多介質(zhì)過濾器，尚未被去除的細小懸浮物、微量金屬及較少量的**物等，一部分通過石英砂以及具有巨大孔隙結(jié)構(gòu)和比表面積的活性炭的吸咐、截留等物理、化學作用等去除，另一部則被附著在活性炭上的微膜中的厭氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，與微降解解吸的過程穿插、交替、循環(huán)進行。至此廢水即可達標排放。

1、 采用中和沉淀、化學氧化、重金屬捕捉、光催化反應、微電解、臭氧氧化、多介質(zhì)過濾等技術處理廢水中的各類污染物；

2、采用微電腦程序?qū)崟r監(jiān)測、控制廢水的水質(zhì)變化和處理流程，實現(xiàn)全天候全自動運行，*專人值守；

3、利用pH計和進口計量泵準確控制投藥量，并設有液位控制、缺藥報警和自動排泥等裝置；

4、采用**的充氧器，氣水接觸充分

學校實驗室污水處理設備

1、化學處理法：通過化學反應和傳質(zhì)作用來分離、去除廢水中呈溶解、膠體狀態(tài)的污染物或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為無害物質(zhì)的廢水處理法

2、物理處理法：通過物理作用分離、回收廢水中不溶解的呈懸浮狀態(tài)的污染物（包括油膜和油珠）的廢水處理法，可分為重力分離法、離心分離法和篩濾截留法等。

3、生物處理法：通過微生物的代謝作用，使廢水中呈溶液、膠體以及微細懸浮狀態(tài)的**污染物，轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定、無害的物質(zhì)的廢水處理法。根據(jù)作用微生物的不同，生物處理法又可分為需氧生物處理和

4.厭氧生物處理兩種類型，廢水生物處理廣泛使用的是需氧生物處理法，按傳統(tǒng)，需氧生物 處理法又分為活性污泥法和生物膜法兩類，活性污泥法本身就是一種處理單元，厭氧生物處理法，又名生物還原處理法，主要用于處理高濃度**廢水和污泥，使用的處理設備主要為消化池。

5、生物接觸氧化法：用生物接觸氧化法處理廢水，即用生物接觸氧化工藝在生物反應池內(nèi)充填填料，已經(jīng)充氧的污水浸沒全部填料。