近年來,隨著人們對于心理健康問題的關(guān)注程度與日俱增,人們的關(guān)注點(diǎn)普遍從對于心理問題的轉(zhuǎn)移到心理問題的以及日常心理健康的教育和建設(shè)上來。越來越多學(xué)校和企業(yè)也開始把學(xué)生和員工的日常心理健康建設(shè)和維護(hù)設(shè)提上日程。日常心理健康建設(shè)不僅僅包括心理健康講座或自我成長主題的咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo),心理自助服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)也是日常心理健康建設(shè)中很重要的一環(huán)。
心理自助儀是實(shí)施心理健康教育、維護(hù)心理健康的重要方法和途徑之一,系統(tǒng)集個性心理,心理視頻,心理音樂,游戲訓(xùn)練,趣味測評,心理效應(yīng),放松減壓,預(yù)約咨詢,心理科普,預(yù)約信息,中心概況和訓(xùn)練檔案等功能于一體,本著自助、助人、互助成長的心理健康理念設(shè)計(jì)開發(fā),面向所有來訪者介紹心理調(diào)適的技巧和方法,提供全面、專業(yè)的心理健康服務(wù),為學(xué)生搭建起心理自助—互助的橋梁。
心理健康和自助儀系統(tǒng)采用PHP+MYSQL架構(gòu)開發(fā),安裝操作簡便,具有**開放式API快速數(shù)據(jù)對接端口可以快速部署與與任意第三方系統(tǒng)的數(shù)據(jù)互據(jù)交互對接,系統(tǒng)自帶游客登陸和注冊登陸和管理員登錄3種模式;可通過圖文、動畫的形式展示各訓(xùn)練主題的特點(diǎn)與用途,讓來訪者能很快的選擇符合自己的功能主題。并很快進(jìn)入相關(guān)的心理音樂及視頻主題,以至達(dá)到提高心理素質(zhì)和調(diào)節(jié)訓(xùn)練的目的。
系統(tǒng)設(shè)置有開放平臺,允許用戶自行發(fā)布自己的心得、感悟、短文、圖片等內(nèi)容,大大增強(qiáng)了系統(tǒng)的互動性和開放性。系統(tǒng)內(nèi)置心理名家,心理科普和心理名言模塊,來訪者可了解眾多心理學(xué)名家簡介,以及在心理學(xué)方面所做的貢獻(xiàn),**多實(shí)用的心理科普知識,讓來訪者在了解心理知識的同時,摒除影響自身情緒的壞的因素。系統(tǒng)自帶多個訓(xùn)練調(diào)節(jié)模塊,用戶可根據(jù)自身的情況自行設(shè)置選擇適合自己的主題。各主題欄目配有專業(yè)的心理知識數(shù)據(jù),并根據(jù)內(nèi)容以圖文并茂的形式呈現(xiàn),使來訪者快速的了解并掌握特殊心理人的內(nèi)心世界。
詞條
詞條說明
32寸Windows茶幾式一體機(jī),系統(tǒng)為32位操作系統(tǒng),配置不4GB內(nèi)存,雙核CPU,電容顯示屏;整機(jī)通體優(yōu)良冷軋鋼板,表面金屬烤漆,耐腐、不易磨損、耐劃傷處理;內(nèi)部結(jié)構(gòu)模塊化設(shè)計(jì),方便安裝和維護(hù);可擴(kuò)展性強(qiáng),能增加市面多款配件的安裝,機(jī)柜:冷軋鋼機(jī)柜,磷化防銹處理,金屬烤漆工藝。? ?? ? ? ??生物指標(biāo)采集器根據(jù)腦電
體感音樂療法,通過體感振子把不同頻率的音樂轉(zhuǎn)化為震動,震感隨著音樂節(jié)奏的不同實(shí)現(xiàn)同步隨動,除了傳統(tǒng)的音樂音頻信號以外,還要將樂曲中低音域的16~150Hz部分變換成數(shù)十微米到數(shù)千微米振幅的物理振動傳導(dǎo)給人體,可以使人加倍地感受音樂的重低音、節(jié)奏感、質(zhì)感、臨場感和陶醉感。產(chǎn)品詳情:1、藍(lán)牙系統(tǒng),可接受IOS系統(tǒng),安卓系統(tǒng)等手機(jī),平板無線鏈接,可*數(shù)據(jù)傳輸線遠(yuǎn)距離播放心理音樂。2、加熱模式,音樂放松
? ? ?《心理沙盤游戲》又稱箱庭游戲,《心理沙盤游戲》是運(yùn)用了心理映射技術(shù)的一種心理游戲。沙盤游戲是****行的,受到普遍推崇的沙盤游戲方法。除了榮格的心理分析之外,它也被人本主義、格式塔或整合性動力等廣泛接受,逐漸成為表現(xiàn)性和藝術(shù)的主流,同時也被逐漸運(yùn)用于學(xué)校心理教育的心理方案上。? ? ?  
? ? ? ?房樹人測驗(yàn)(Tree-House-Person,THP),又稱屋樹人測驗(yàn),它開始于“畫樹測驗(yàn)”,后通過不斷完善形成目前系統(tǒng)測試方法。在臨床心理學(xué)上,主試者通常會給被試者鉛筆、橡皮以及幾張白紙,要求他們在白紙上描繪房子、樹、人的圖畫,然后根據(jù)測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),對這些圖畫進(jìn)行分析、評定、解釋,以此來了解被測驗(yàn)者的心理現(xiàn)象、功能,判定心理活動的正?;虍惓5葐?/p>
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