河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣

時間：2022-06-21作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：83

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如果現(xiàn)在你在公共場合看到穿著服的生情侶，還會好奇嗎?因為太過普遍，多數(shù)人已經(jīng)做到對早戀現(xiàn)象“熟視無睹”了，無論是大街上、地鐵里、書店內(nèi)，這樣的“風(fēng)景”隨處可見。青少年早戀趨勢已經(jīng)無法阻擋，但對于多數(shù)家長來說，也許我們可以容忍別人家的孩子早戀，卻無法做到放任自家的孩子早戀。

北京某重點中曾做過一項針對高二年級生的“早戀”調(diào)查報告，結(jié)果顯示，70%左右的生認(rèn)為“早戀”行為不存在“對”與“錯”，只要掌握分寸不影響習(xí)就行，他們認(rèn)為，家長和教育咨詢不應(yīng)該有**的禁止和支持。而對早戀問題，很多老師也深表無奈：“我們也不知道該怎么教育。說淺了沒用，說深了又怕出事。”

一位任職了幾十年的中教育咨詢長認(rèn)為，青春期的中生互相有好感、關(guān)注異性的同，對愛情想入非非，或者男女同間有一點小曖昧，用一些行為表達(dá)好感，這都是很正常的，也是這個時期的生生理對心理的反應(yīng)。但如果生對這種情感付諸于實際行動，或者投入了過多的感情和物質(zhì)，把這種情愫當(dāng)成了一的目標(biāo)去追求，過于沉溺其中的苦與樂，這便是“早戀”了。

據(jù)調(diào)查，中生的“早戀”根據(jù)其發(fā)展過程，一般分為三種：**，單純地對異性的傾慕。這種感情可能會發(fā)生在與之接觸密切的同身上，也可能會發(fā)生在中生普遍認(rèn)同的青春偶像上。*二，對異性一廂情愿的單相思。這種情感從發(fā)生到結(jié)束都僅僅停留在當(dāng)事者一人的心里，都是在心里暗戀對方，而不會主動地去向?qū)Ψ絻A吐自己的感情。*三，即是“揭開面紗”的戀愛。他們仿效成人戀愛的方式，交往密切。但同時又逃避家長、老師的“耳目”，一般為“地下”或“半地下”情景。二人的關(guān)系只有非常“鐵”的朋友才知道。

到底應(yīng)該怎樣關(guān)愛“早戀”的孩子，讓他們健康成長?老師們的普遍看法是：相當(dāng)數(shù)量的生“早戀”的直接原因是社交范圍狹窄，如果設(shè)法豐富生的社交內(nèi)容，擴(kuò)大其交往的隊伍，而不是單獨與某一個異性伙伴*處，這樣就可以避免許多酸澀的“青蘋果”早熟。對園的“早戀”現(xiàn)象，必須采用“疏”的辦法。通過與生交朋友的方式，讓這些中生正確處理同與戀人的關(guān)系，明確中階段的主要任務(wù)，從而把主要精力放到習(xí)文化知識上。

思圖勵志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人，受家庭、社會的高度評價。

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