陜西西安青少年叛逆教育咨詢西安銳元思圖教育

時間：2022-04-06

當孩子有離家出走的想法時，父母該怎么辦?

1.父母的教育方式要滿足孩子的心理需求;

父母教育孩子的方式不當是孩子離家的直接原因。許多父母一直用“為了孩子好”的教育理念給孩子施加壓力。當孩子對父母的嘮叨和控制較度厭倦時，就同意離家出走。

2.孩子回來，父母要和孩子推心置腹的談一談，估量他下次離開的想法;

孩子離家出走回來，家長不要以為孩子回來就什么事都沒有了。作為父母，我們要知道，如果一個孩子有勇氣**次離家出走，那么可能會有*二次和*三次.孩子回來后，家長要靜下心來和孩子好好談一談，在談話中了解孩子離家出走的原因，然后把自己的想法跟孩子說清楚，進一步糾正自己管教孩子的方法，打消孩子再次離家出走的念頭。

3.看一個關于孩子帶著孩子離家的教育節(jié)目;

父母不應該口頭教育孩子不要離家出走，而應該讓孩子看到真實的情況。畢竟孩子的思想很簡單，很難意識到離家出走的不良后果。讓孩子在真實案例中感受到離家出走的危險，比直接的口語教育要有效得多。比如看一些關于孩子離家出走的脫口秀或者和孩子有關的電影。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達兩千余人，受家庭、社會的高度評價。

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我們發(fā)現(xiàn)處于青春期的孩子情緒暴躁易怒，因為一丁點兒的小事便大發(fā)脾氣，對任何事情都缺乏耐心。這是由于青春期孩子身心都在漸漸發(fā)展和成熟，自我意識開始蘇醒。對于孩子出現(xiàn)的這種情況，父母應充分了解孩子情緒變化的原因，及時疏導孩子的不良情緒，不要等到孩子的不良情緒影響到學習積極性。以下五種方法讓孩子學會控制不良情緒： **，父母可以從小時候便開始培養(yǎng)孩子聽舒緩音樂或者讀詩詞的習慣。音樂有平復心緒的