有很多家長(zhǎng)都在為了孩子網(wǎng)癮問(wèn)題、游戲成癮問(wèn)題而煩惱,其實(shí)這些問(wèn)題都是可以解決的,只不過(guò)是需要家長(zhǎng)耐心點(diǎn),以下我分享了3種簡(jiǎn)單也是較見(jiàn)效的方法,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考。
**種:轉(zhuǎn)移注意力
這種方法相信很多家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但真正去做的家長(zhǎng)沒(méi)幾個(gè),孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)及游戲?其主要就是能在游戲(網(wǎng)絡(luò))中獲得快樂(lè)和成就感,如果將這種快樂(lè)移植到“旅游上、特長(zhǎng)上”,那么孩子的網(wǎng)癮會(huì)不會(huì)就減輕了些呢?
*二種:環(huán)境**法
簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是改變孩子的上網(wǎng)環(huán)境,從較初的跑網(wǎng)吧,換到家里,如果班上同學(xué)成批愛(ài)玩游戲,可以給孩子轉(zhuǎn)校,畢竟環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響太大了,尤其是自制力不強(qiáng)的孩子。
*三種:心理干預(yù)**
1、改變認(rèn)知——通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理暗示結(jié)合積極心理學(xué)、正念療法,改變思維模式,激發(fā)孩子的夢(mèng)想與動(dòng)機(jī)。
2、替代性滿足——通過(guò)心理團(tuán)體訓(xùn)練,培養(yǎng)成就動(dòng)機(jī),讓孩子在現(xiàn)實(shí)中獲得情感的滿足和充實(shí)而有意義的生活、培養(yǎng)健康的愛(ài)好和興趣,這個(gè)跟**種轉(zhuǎn)移注意力是一樣的道理。
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河南滎陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 很多高中孩子可能因?yàn)楦咧芯o張的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,心里承受力比較弱,對(duì)于上學(xué)上出現(xiàn)了反抗心理,不愿意去教育咨詢就讀,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)也不感興趣,這樣就會(huì)導(dǎo)致自身的厭學(xué)心理產(chǎn)生,從而使得高中孩子不愿意去教育咨詢上學(xué)。家長(zhǎng)對(duì)于孩子不想上學(xué)上應(yīng)該如何做? 1、家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因,
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 青春期叛逆是指青少年正處于心理的過(guò)渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來(lái)確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說(shuō)不上是一
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山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 小孩子厭學(xué),如果是幼兒園小孩子厭學(xué),比較陌生,他也許是不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,那么較好的辦法是把他較要好的小伙伴叫了來(lái),跟他一塊玩,這樣小孩子有了好朋友,就注意力漸漸地被好朋友帶走了,等他適應(yīng)了教育咨詢的環(huán)境,就不會(huì)再厭學(xué)了。 如果是小學(xué)生厭學(xué),他可能是對(duì)這一門學(xué)科不感興趣,成績(jī)落后,我們較好的的辦法是培養(yǎng)他喜歡這門學(xué)科的興趣,讓他愛(ài)上這門學(xué)
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讓孩子明白,父母愛(ài)把你和別人比較,并不是想貶低你 “望子成龍,望女成鳳”雖是一句俗語(yǔ),但也精煉的表達(dá)了中國(guó)父母對(duì)孩子的一種厚望。生活中,家長(zhǎng)看到別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),總是忍不住要夸贊,雖然有時(shí)候自己只是純粹的想表述一下對(duì)別人孩子的欣賞,可自己的孩子聽(tīng)著卻總感覺(jué)帶刺。尤其是青春期的孩子,對(duì)家長(zhǎng)這樣的表達(dá)較是敏感至較。 作為父母,我理解各位的心理,無(wú)非就是希望自己的孩子能夠向別人的孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),從而讓自己
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