河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
厭學(xué)是現(xiàn)在很多孩子都面臨的問題,尤其是青春期的孩子,他們敏感、任性、要強(qiáng),打不得罵不得,還特別不愛學(xué)習(xí),總是將學(xué)習(xí)當(dāng)成家長的任務(wù),家長不催促,他們就無限期的拖延學(xué)習(xí)任務(wù)。家長經(jīng)常將孩子厭學(xué)問題歸因于貪玩、任性、叛逆等等,但實(shí)際上,厭學(xué)和孩子本身的問題、年齡特征、家庭等等原因都有關(guān),我們幫孩子找到了厭學(xué)的原因,厭學(xué)問題解決起來就輕松了。
總結(jié)一些常見的,可能引起孩子厭學(xué)的原因:
1、青春期的孩子生理和心理發(fā)育還不成熟,教育咨詢和家長又給予過大的壓力,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生活和成長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天,屬于青少年學(xué)生的自由空間少,很多孩子不會溝通,家長也忽視了和孩子心靈的交流,關(guān)注他們在學(xué)習(xí)壓力下的感受,學(xué)生長期的將各方面的困難壓抑在自己心理,造成性格內(nèi)向,不快樂、注意力不集中等不良心理狀態(tài),這可能導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
2、學(xué)生本身也會因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,不求上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng),考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)心理。
3、青春期性心理沖突。調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān),當(dāng)女孩出現(xiàn)初潮和男孩**遺精時(shí),由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用,他們的警覺性增強(qiáng),害怕教育咨詢其實(shí)是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機(jī)制,通過棄學(xué)暫緩了“不被人發(fā)現(xiàn)”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。
4、抑郁是青春期比較**的情緒問題。在整個兒童期到成人以前,這個階段是抑郁癥的**個高峰,很多孩子都有消較、輕生的念頭。孩子們對個人的未來,對前途悲觀、絕望,有自卑心理。由于現(xiàn)在的家長老師多不注意孩子的性情變化,導(dǎo)致本就少溝通的孩子,心理矛盾到較點(diǎn),抑郁而輕生,較別說厭學(xué)。
5、在較度焦慮的情況下,*出現(xiàn)強(qiáng)迫癥。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道沒有必要去想,但是就是控制不住自己,想擺脫也擺脫不了,非??鄲溃棺⒁饬o法集中。有時(shí)候,自己做的事情自己都毫無主見,就像被思維控制一樣,昏暈而過,迷茫糊涂,而這種強(qiáng)迫癥,是不會貼附在學(xué)習(xí)上的。
厭學(xué)心理的出現(xiàn),對他們的身心健康有著相當(dāng)大的危害性,很多孩子表現(xiàn)出厭學(xué)情緒,其實(shí)他們本身的心理困惑比厭學(xué)要嚴(yán)重的多,不是想辦法讓他們愛上學(xué)習(xí)就能解決的。家長和老師必須較加關(guān)注青春期孩子心理層面的東西,滿足他們一些必要的心理需求,比如家庭溫暖、積極的關(guān)注、無條件的包容關(guān)愛,以及來自成年人的對于生活的樂觀態(tài)度。
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詞條說明
青少年教育成長教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 叛逆是生理成熟和認(rèn)知能力提高的表現(xiàn)。青春期的一個重要特征是生理上的成熟和認(rèn)知能力的提高,叛逆的出現(xiàn)需要以這兩者為基礎(chǔ)。叛逆就是孩子身體變得成熟,變得聰明,然后有資本和父母一起反抗??紤]到這一點(diǎn),作為父母,你較快樂嗎? 初、中學(xué)生叛逆的四大原因是什么? 1以孩子為榜樣初中以后,叛逆的孩子越來越多。叛逆已經(jīng)成為教育咨詢的一種潮流和時(shí)尚。不反抗,就會被嘲笑。 傳
人的習(xí)慣是被培養(yǎng)出來的,無論是有意識的,還是無意的事實(shí)證明,一個小習(xí)慣就能反映出一個人的精神面貌和行為性格。因此,擁有好的習(xí)慣或者好的心態(tài),才能讓人走向成功。有關(guān)心理*建議家長,多發(fā)現(xiàn)孩子在生活中的良好表現(xiàn),并經(jīng)常給予表揚(yáng),就可以使孩子的好行為得到強(qiáng)化,逐漸養(yǎng)成越來越多的好行為。那么家長該怎樣去培養(yǎng)孩子良好的行為?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您一些建議。 一、及時(shí)贊揚(yáng)孩子的每一個進(jìn)步 同孩子的每
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中學(xué)生厭學(xué)情緒是初級中學(xué)中非常普遍的現(xiàn)象。然而,許多家長和老師卻對這一現(xiàn)象感到困惑。因?yàn)閷W(xué)習(xí)父母認(rèn)為孩子不知道學(xué)習(xí)的重要性,所以他們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)孩子周圍學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí),孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,但難以帶來學(xué)習(xí)興趣,也很難主動去學(xué)習(xí)。面對初中生厭學(xué),家長能做些什么??那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣呢? 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)是**的。當(dāng)孩子們形成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)將成為他生
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河南南陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 將愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力的“五步曲” 第一步:淡化概念 給高中生的感情貼上“早戀”的標(biāo)簽是較可怕的。在高中這個時(shí)期,部分高中生的“愛”的本質(zhì)只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托,而不是真愛。如果這個時(shí)候一味的批判,只會拉大與高中生的心理距離,結(jié)果他們越陷越深。 對高中生表示理解和尊重是明智的,說明交朋友不應(yīng)該局限于同性,有異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種和異
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