河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育怎么樣

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    孩子在叛逆期上初中怎么辦?

    為什么孩子到了**年的**天和第二天,十三四歲就變得不一樣了?以前的乖乖男和乖乖女,好像變成了一個(gè)喜歡違背父母的人。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,開(kāi)始尋找獨(dú)立的自己,按照自己的想法做事。在心理上,孩子成長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)期叫做“叛逆期”。在孩子的叛逆期,很多過(guò)去看起來(lái)很好的“親子關(guān)系”似乎一下子就出問(wèn)題了。父母為了改變孩子,從批評(píng)、訓(xùn)斥、吵鬧變成了無(wú)奈、焦慮。其實(shí)正確的做法是父母改變自己,重新建立積極的親子關(guān)系。

    為什么初中生會(huì)叛逆?

    青春期的一個(gè)重要特征是生理的成熟和認(rèn)知能力的提高,叛逆的出現(xiàn)需要以上兩者為基礎(chǔ)。叛逆就是孩子身體成熟,較聰明,然后有資本和父母一起反抗。叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結(jié)果,是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。所以,叛逆不是壞事,而是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。叛逆是兒童自我認(rèn)同發(fā)展的需要,是兒童探索自我、建立自我認(rèn)同的一種方式。

    初中生在叛逆期有哪些表現(xiàn)?

    1.濃度不強(qiáng),容易被誤導(dǎo)。有些初中生剛進(jìn)園的時(shí)候很乖巧聽(tīng)話(huà)。當(dāng)你在習(xí)過(guò)程中接觸到一些外的人和事,你會(huì)不自覺(jué)的去模仿,然后把這些壞習(xí)慣帶到教育咨詢(xún)。很多愛(ài)打架、愛(ài)抽煙、愛(ài)逃的生,因?yàn)樽⒁饬Σ患校詴?huì)受到外不良因素的影響。

    2.厭倦了逃。這種現(xiàn)象在教育咨詢(xún)也很常見(jiàn),尤其是初三復(fù)習(xí)。很多習(xí)成績(jī)不好的生因?yàn)榱?xí)成績(jī)不好而對(duì)習(xí)失去信心,導(dǎo)致逆反心理,厭,逃課,不聽(tīng)老師的話(huà)。

    3.自以為是和家庭環(huán)境有很大關(guān)系。很多中生因?yàn)閺男”桓改笇檳模纬闪蓑湴磷运降男愿?。而且這種性格隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越嚴(yán)重。在教育咨詢(xún)里,很多生不聽(tīng)老師和生的意見(jiàn),只使用自己的方法。當(dāng)他們的成績(jī)無(wú)法提高時(shí),他們不接受老師的意見(jiàn),堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。青春期的中生,無(wú)論是男生還是女生,都會(huì)或多或少的產(chǎn)生青春期逆反心理。有的生表現(xiàn)認(rèn)真,有的表現(xiàn)輕微。

    4.反對(duì)父母。心里好像很幼稚。很多時(shí)候和父母吵架是因?yàn)椴幌肷?/span>(住生)還有很多其他的事情。反正不管用。我不吃硬的也不吃軟的,不顧后果,也沒(méi)有目的。

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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 很多孩子從小升上初中之后會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況,因?yàn)槌踔懈〉牧?xí)情況相比有了很大的改變,比如:作業(yè)增多,科目增多。 孩子一下子接受不過(guò)來(lái)再加上沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)就會(huì)出現(xiàn)厭的心理,那么我們應(yīng)該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。 當(dāng)孩子出現(xiàn)厭心理時(shí),不要拼命給孩子施壓,不要用一些語(yǔ)言暴力去恐嚇?biāo)麄儯热纾耗氵@樣是考不上大的

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