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時間：2022-09-05

家長和老師應該如何喚醒厭的孩子?

*指出，父母應該喚醒厭倦習的孩子。

1、喚醒生的自信心

厭的孩子習成績不好，習上經(jīng)常考試不及格。他們經(jīng)常受到父母的指責，老師的批評，同的冷遇，所以他們會對習感到失望。習對他們來說是沉重的負擔，他一點興趣都沒有。所以老師要耐心徹底的中止個人輔導。在課堂上提問時，他們應該問一些簡單的問題。如果回答得當，應該及時鼓勵，讓他有信心我可以回答老師的問題，習作業(yè)。即使我犯了錯，老師也沒有抱怨，允許生列出自己之前的優(yōu)點和成績。

2，讓生感受到我們的關(guān)心。

師生關(guān)系會直接影響生的習態(tài)度和積極性。師生關(guān)系融洽的時候，生覺得老師喜歡欣賞他的時候會很有活力。師生關(guān)系不好的時候，覺得老師看不上他，所以產(chǎn)生了逆反和敵意，不想習。因此，教師應該深入生的教育和交流，了解孩子的真實想法，為厭的孩子制定相應的幫助方法，尋找?guī)熒嗷ヂ?lián)系的渠道，贏得生的信任與合作。

從以上分析可以看出，生不喜歡習是因為各種因素的相互作用。優(yōu)秀的教育(教育咨詢、家庭、社會)可以幫助一些厭的生走出困境。因此，我們必須從生自身出發(fā)，做好教育咨詢教育的主體地位，從心理的角度探討生的需求，給予他們更多的鼓勵、支持和幫助，不要給他們過多的思想教育，優(yōu)化外部環(huán)境，讓厭的生在民主、關(guān)愛的環(huán)境中健康、全面地發(fā)展。

通過各種渠道，減少讓生厭的因素，讓每一個生感受到關(guān)愛和尊重，給每一個生機會，讓每一個生享受成功，讓每一個生繼續(xù)發(fā)展，讓教育咨詢成為生健康成長的快樂之地，成為教師健康的故鄉(xiāng)，成為家長和社會滿意的教育咨詢。那么，生就會從厭變成快樂。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合，封閉式管理，軍事化訓練，心理輔導一對一，沒有節(jié)假日教育咨詢，多年的成功教案例教育咨詢以口碑介紹員為主，少見**個性教育方案：國禮儀+心理輔導+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會實踐，教育宗旨：還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。

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很多孩子從小升到初中后會有各種不適應，因為初中的習情況和小相比發(fā)生了很大的變化，比如作業(yè)多，科目多。孩子不能一下子接受，不及時得到輔導，會厭，怎么辦? 1.減輕孩子的心理負擔。當孩子厭時，不要拼命給他們施加壓力，也不要用一些語言暴力恐嚇他們。比如你不能這樣考上大;再這樣下去，遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕習。孩子剛開始上初中就習慣了，壓力已經(jīng)很大了。這時候要減輕他們的心理負
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