【教師資格證】**生的身份可以考教師資格證

時(shí)間：2021-03-25作者：山東博信教育科技有限公司瀏覽：134

**生可以考教師資格證嗎-

教師資格證的面試成績剛剛出爐，教師資格考試的熱度居高不下。那么，**等非全日制*能否報(bào)考教師資格證呢？報(bào)考教師資格證需要具備哪些條件呢？現(xiàn)在小編就為大家逐一解答。

一、教師資格證報(bào)名的*要求

1、幼兒園教師資格：應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上*;

2、小學(xué)教師資格：應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上*;

3、初級(jí)中學(xué)教師：初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上*;

4、**中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格：應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上*;**中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的*，由**教育行政部門規(guī)定;

5、高等學(xué)校教師資格：應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)*;

6、成人教育教師資格：應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上*。

       以上是教師資格的較低標(biāo)準(zhǔn)，各地區(qū)的要求不太一樣，沒有統(tǒng)一規(guī)定，具體還是要以各地區(qū)的公告為準(zhǔn)。

二、***教師資格證承認(rèn)嗎？

只要是國家承認(rèn)合法的*、符合所申請教師資格等級(jí)要求的，都可以報(bào)考教師資格證。

我國現(xiàn)行的國民教育體系中，國家承認(rèn)的*教育除了全日制普通高等學(xué)校教育之外還有四個(gè)類型：依次為**、成人*、網(wǎng)絡(luò)教育和電大。所以說**是國家承認(rèn)的*，是可以報(bào)考教師資格證的。

三、考取教師資格證的好處

一、能力的證明，助力找到好實(shí)習(xí)好工作

為什么教師資格證**能讓人眼**亮，或者總是能贏得HR的關(guān)注？因?yàn)榭既〗處熧Y格證其實(shí)并不是那么簡單。也就是說如果四六級(jí)證書是標(biāo)配的話，那么教師資格證書就是錦上添花，略顯逼格的附屬技能。

二、人際交往和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)證明

不同于其他資格證考試，教師資格證的重要環(huán)節(jié)是面試。面試中有說課、試講及答辯，要求對(duì)考生的知識(shí)素養(yǎng)、口頭表達(dá)能力、行為舉止有較為嚴(yán)苛的考察。答辯通?？疾炜忌谟龅嚼щy時(shí)如何解決，這是考察考生人際交往能力和處理困難的能力。通過的考生即意味著全面素質(zhì)較高，在一般HR篩簡歷時(shí)，看到你有教資的證書，一般都會(huì)多停留一下。

多一個(gè)證書多一次機(jī)會(huì)，如果對(duì)教師這個(gè)行業(yè)感興趣的小伙伴們，不妨試一試！目前不具備考教師資格證資格的同學(xué)，也可以通過**、**提升*之后考教資哦。





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• 詞條

  詞條說明

• 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)簡介：一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，并具有較高的創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理的、高素質(zhì)的德、智、體、全面發(fā)展，具有強(qiáng)烈事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型**人才。二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)

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