懦弱的孩子越來越多,這讓很多家長(zhǎng)很擔(dān)心。懦弱是一種性格缺陷,對(duì)孩子的身心健康影響深遠(yuǎn),應(yīng)該盡快糾正。孩子膽小的原因是什么呢?
1、父母的過度保護(hù)和溺愛
中國實(shí)行計(jì)劃生育政策,提倡一對(duì)夫婦只能生一個(gè)孩子。正因如此,孩子往往成為父母的“掌上明珠”,很多父母過于關(guān)心孩子,過于嬌慣,從衣食住行等生活方方面面,過分觸碰一切,從不讓孩子工作。長(zhǎng)此以往,會(huì)使孩子形成強(qiáng)烈的心理依賴。一方面,孩子動(dòng)手能力差;另一方面,孩子幾乎沒**會(huì)獨(dú)立。很難適應(yīng)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
2、父母的過度暴政
家庭是孩子成長(zhǎng)的**課堂,父母是孩子的**“老師”。有的家長(zhǎng),不了解青春期孩子身心發(fā)展的相關(guān)規(guī)律。孩子長(zhǎng)大后,教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴,專橫。當(dāng)孩子不聽話或犯錯(cuò)誤時(shí),只會(huì)用訓(xùn)斥、責(zé)難、拳頭等手段讓孩子屈服,達(dá)到教育的目的。家長(zhǎng)認(rèn)為孝子是從棍子里長(zhǎng)出來的并不少見,*指出,這樣的做法很*導(dǎo)致孩子恐懼、自卑、退縮、內(nèi)向的形成。
思圖勵(lì)志少年軍校學(xué)校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的,以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式培訓(xùn)教育。思圖勵(lì)志少年軍校,著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。
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詞條說明
焦作全封閉式寄宿中學(xué) 河南思圖叛逆教育學(xué)校
孩子**嘴是很常見的。其實(shí)這不是一件壞事,也是孩子表達(dá)自己觀點(diǎn)和獨(dú)立的一種表現(xiàn)。然而,孩子經(jīng)常和父母**嘴,這需要父母的關(guān)注。這是親子溝通中的一個(gè)問題。父母應(yīng)該找出問題所在。孩子喜歡**嘴的父母怎么辦? 焦作全封閉式寄宿中學(xué)1.改變溺愛教育,及時(shí)糾正孩子的行為所有的父母都知道溺愛的危害,但還是忍不住溺愛孩子。很多孩子**嘴的習(xí)慣是父母一次次縱容造成的。如果真的是因?yàn)樗麄兊目v容孩子**嘴,那就只能從根源**入
孩子不上學(xué)怎么辦 山西大同思圖教育管理學(xué)校
10-18歲是很多青少年處于叛逆期的階段,對(duì)于這一階段的孩子往往會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的一系列問題,嚴(yán)重的話會(huì)出現(xiàn)逃課的情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某個(gè)任課老師有成見時(shí),家長(zhǎng)不要茫然的去批評(píng)孩子或者責(zé)罵孩子,因?yàn)檫@樣不僅不能幫助孩子解決當(dāng)下現(xiàn)有的問題,甚至還會(huì)加重問題的結(jié)果。 孩子厭學(xué),不上學(xué)怎么辦?家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?思圖老師給予一下幾點(diǎn)建議:1.? 激發(fā)孩子的自我意識(shí)發(fā)揮自家孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,讓孩子列出自己
孩子輟學(xué)了怎么辦 晉中思圖青春期管制學(xué)校
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),不聽話越來越嚴(yán)重,加上父母的不斷嘮叨,孩子的逆反心理越來越嚴(yán)重。不管父母怎么說,不管對(duì)他們有多好,都會(huì)先否定。第一步,不跟孩子吵架,不為難孩子叛逆期的男生會(huì)變得很暴躁。他們認(rèn)為父母做的一切都違背了他們的意愿。他們往往表現(xiàn)出無助、焦慮、孤獨(dú)等等。第二步,給孩子空間和自由,試著和他們積極交流叛逆期的男生會(huì)逐漸不像年輕時(shí)那樣依戀父母,但往往會(huì)找到自己獨(dú)立的空間來發(fā)泄和表達(dá)自己。所以作
孩子的脾氣太固執(zhí)了,父母管教不了他們,尤其是在孩子的叛逆期。在孩子成長(zhǎng)的過程中,家長(zhǎng)較頭疼的就是孩子不聽話。其實(shí),面對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該從表面上認(rèn)識(shí)到孩子在發(fā)展過程中的正常表現(xiàn),要具體分析孩子的情況,那么孩子出現(xiàn)叛逆的行為時(shí)家長(zhǎng)該怎么做呢?1、家長(zhǎng)要控制好自己的情緒孩子調(diào)皮搗蛋把家里弄得一團(tuán)糟,大部分家長(zhǎng)的**反應(yīng)就是上去把孩子臭罵一通,讓孩子停止調(diào)皮搗蛋的行為。家長(zhǎng)這樣的方式不僅會(huì)嚇到孩子,會(huì)讓孩子在
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三門峽14歲青春期離家出走機(jī)構(gòu) 省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作
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