“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!奔词瓜褓?zèng)人玫瑰一般微不足道的小事,也可以給人帶來(lái)溫暖,從而在受贈(zèng)雙方的心底慢慢升騰開(kāi)來(lái)。父母教育孩子樂(lè)意助人的道理也如此。如今,很多叛逆期的孩子都是*生子女,是家里的“小皇帝”“小公主”,父母怎樣才能讓他們具有樂(lè)于助人的美德呢?首先要讓孩子懂得“愛(ài)人者,人也愛(ài)之”的道理。因?yàn)橹挥卸脼樗酥氲暮⒆?,才?huì)在自己有困難時(shí)得到別人的幫助。
小遲上小學(xué)六年級(jí),父母不僅對(duì)他傾注了全部的愛(ài),還通過(guò)自己的言行教小遲關(guān)心別人,幫助別人,心中有他人??墒牵∵t依然我信我素,甚至還反駁說(shuō):“我就是不想幫,自己的事情還做不完呢。”聽(tīng)到兒子這樣說(shuō),父母的氣不打一處來(lái)。
慢慢地,隨著父母的規(guī)勸多了,小遲也意識(shí)到了自己的問(wèn)題,后來(lái)居然逐漸改正了。有一次,教育咨詢倡導(dǎo)“手拉手互助工程”的活動(dòng),小遲與小華結(jié)成了互助組。小遲用自己省下的壓歲錢和零用錢給小華買了書(shū)、衣服,得到了父母的支持和鼓勵(lì)。兩年來(lái),小遲用自己積攢下來(lái)的五百多元錢支援了“手拉手互助工程”的好幾個(gè)小伙伴,并且還把小華接到家中歡度兒童節(jié)。
寒假里,小遲看到同住一個(gè)小區(qū)的八十多歲的李奶奶孤身一人,便萌發(fā)了幫助、照顧李奶奶的念頭?;丶液?,他把想法告訴了父母,得到了父母的支持,父母也參與到照顧李奶奶的活動(dòng)中。每逢節(jié)假日,小遲他們一家三口就會(huì)到李奶奶家?guī)椭驋咝l(wèi)生、買米買菜,甚至還和李奶奶一起吃飯。就這樣,參與的愛(ài)心活動(dòng)多了,小遲雖然比其他同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間 少了一些,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)絲毫沒(méi)有退步,多次被評(píng)為市區(qū)三好學(xué)生。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專注于青少年素質(zhì)教育提升,專業(yè)提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃學(xué)、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過(guò)感恩勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)和法制教育等,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀,同時(shí)有專業(yè)體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,并由省級(jí)教學(xué)名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,使其重歸校園后步入正常的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
詞條
詞條說(shuō)明
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河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 女生在孩子叛逆期會(huì)讓家長(zhǎng)很煩,對(duì)于女生出現(xiàn)的各種異常表現(xiàn),孩子叛逆**嘴不聽(tīng)話會(huì)讓爸媽很傷心。但由于是心尖上的寶貝父母不知道要如何做才能正確的教育她們。父母在孩子叛逆期怎樣正確引導(dǎo)她們?這里有解決的方法哦! 1、和孩子交流 青春期的孩子,精神或身體發(fā)育是否快,這時(shí)候的世界里,他們將有很多的想法,女孩子會(huì)比較柔軟的心臟的。家長(zhǎng)要積極找女孩溝通生
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河南商丘青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 當(dāng)孩子回家時(shí),他拿起手機(jī)。我該怎么辦?當(dāng)父母阻止這些孩子玩手機(jī)時(shí),他們經(jīng)常會(huì)遇到孩子要求繼續(xù)玩的情況。父母這個(gè)時(shí)候做什么? 有東西可以玩,有東西可以看 有些父母會(huì)用一些簡(jiǎn)單粗暴的方法阻止孩子。簡(jiǎn)單粗暴的方法,雖然直接有效,但副作用明顯。如果孩子不服氣,就會(huì)想,為什么大人玩手機(jī)不玩孩子呢?面對(duì)長(zhǎng)期的家庭暴力,首先,父母和孩子之間會(huì)有情
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青春期的孩子如何應(yīng)對(duì),如何才能幫助孩子順利的度過(guò)青春期呢?思圖教育老師告訴您 鼓勵(lì)孩子自主建立“朋友圈” 上初中的小楊有次去鄉(xiāng)下同學(xué)家住,同去的有好幾個(gè)伙伴,晚上睡覺(jué)前媽媽打來(lái)電話,詢問(wèn)借住同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生情況,這讓小楊感到非常尷尬。他認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,媽媽的管教有些多余了,既不信任自己,也不信任自己的朋友,很傷人。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子自主建立“朋友圈”,能在一起玩耍的孩子肯定有相互吸引的地方,父母
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現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好,孩子厭學(xué)卻越來(lái)越多,很讓父母發(fā)愁,初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)?父母要了解,中學(xué)生孩子是剛進(jìn)入青春期的孩子,青春期學(xué)生的心理發(fā)育不成熟,無(wú)法很好的應(yīng)對(duì)來(lái)自教育咨詢和家庭的雙重壓力,學(xué)習(xí)壓力增大,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,又缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,久而久之很*產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 中學(xué)生厭學(xué)情況很普遍,父母要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子,不要讓厭學(xué)情緒影響到孩子的學(xué)業(yè)。初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)? 1、發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用
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