中學生校園早戀現(xiàn)象鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-09-12

作者：河南思圖教育科技有限公司

當前中學生校園早戀現(xiàn)象司空見慣，具體表現(xiàn)在這幾個方面：

**種類型，男生女生成績優(yōu)異。

各自懷有一種愛慕之情，或因雙方是班干部，接觸的機會較多;久而久之，就產(chǎn)生了一種朦朦朧朧的感情。

這類情形，個別情況，能相互促進，在學習上形成良性循環(huán)，結(jié)果皆大歡喜，學業(yè)“愛情”雙豐收。

但大部分學生受到負面影響，學業(yè)未成，“愛情”無疾而終，人生由坦途變成了塹途。

*二種類型，男生女生中有一方成績優(yōu)秀，而另一方成績平平，但性格張場，在學生中影響力較強。

后者對前者有仰慕之情，于是，后者對前者主動發(fā)起進攻，而前者迷然無措，懵懵懂懂，漸漸的產(chǎn)生了好感。

這種情形，往往兩敗俱傷，學業(yè)沒有起色，“愛情”也走入了死胡同。

*三種類型，男生女生都“差”，生活狀態(tài)也相似，都是留守生或單親家庭，缺少溫暖。

于是都渴望溫暖，或同病相憐，互相示好，日久生情，就走到了一起。

這種情況大都生活散漫，行為放縱，教育咨詢管不了，家長無法管。

嚴重的干脆雙雙棄學，流落到社會，成了“三無人員”，較終誤入歧途。

老師和家長甚為擔憂并且成了心病，面對這些學生早戀現(xiàn)象該怎么辦?

思圖勵志教育李老師為大家開一副良藥，**早戀。

**種類型的早戀，雙方大多聰明睿智，有上進心。

教師要以朋友的形式跟他們交流，引用生活中的實例，告誡他們，因為早戀的原因而耽誤了自己。

讓他們認識，學習要專心致志，不能一心二用，稍有不慎，就毀了前途。從而使他們理智面對，引身而退。

對*二種類型的早戀，怎么辦?不能直截了當?shù)爻庳熕麄儯獜碾p方分別著手。

首先要跟成績好一方談早戀的危害，影響了學習就會影響前途。

再者中學生的戀愛只是一種好奇心，并不代表真正的愛情;到時候不僅愛情沒談成，書也沒讀好，誤了自己的人生。

讓孩子徹底消除這種念頭，專心投入學習中。

而對成績欠佳的這一方，家長要細致耐心地去關注孩子，用談心的方式去了解他的心理狀態(tài)。

使他從朦朧的愛戀中清醒過來，明白五月的青果是不成熟的，沒有結(jié)果。

并且愛一個人，就要讓對方前途較美好，不能干擾對方。這樣以柔克剛，斬斷他們早戀的魔手。

面對*三種類型的早戀，要特別多一些關愛，多一些耐心。

用愛心與責任心去幫助，去引導教育他們明白，人生的**在于去努力實現(xiàn)自己的夢想。

即使是做一個平凡人，也要安守本分，學好本領，讓自己能立足社會。不能走歪門邪道，害了自己，毀了人生。

幫助他們洗滌心靈的污濁，并把他們從麻木糊涂的夢鄉(xiāng)里喚醒過來。啟發(fā)他們沉下來安心讀書，只要盡力了，也無怨無悔。

由此，面對孩子陷入早戀的迷茫中時，不論是老師還是家長，千萬不能急躁意氣辦事，否則適得其反為早戀推波助瀾。

面對青少年叛逆這些問題，如果家長不知所措，那么，您可以咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢，鄭州銳元思圖教育教育咨詢是于2004年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。我校針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的孩子進行心理輔導，品格教育，興趣引導，國學教育，感恩教育，藝術培養(yǎng)，文化補習，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園。

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