平頂山問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    進(jìn)入青春期,孩子逐漸出現(xiàn)了生理和心理上的一些變化,有些孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的異性朋友變得和以前不一樣了。面對(duì)這些異性的變化,他們迷茫、手足無(wú)措,甚至不知道該以何種方式與異性朋友相處交流。其實(shí),孩子出現(xiàn)這種情況在青春期是比較常見(jiàn)的,家長(zhǎng)只要積極引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的交往觀念,便能幫助青春期的孩子跨過(guò)異性社交障礙。家長(zhǎng)怎樣幫助孩子正確看待與異性的交往?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。

    1.引導(dǎo)孩子正確面對(duì)和異性交往

    青春期是孩子邁向成人的一個(gè)過(guò)渡期,家長(zhǎng)可以把孩子當(dāng)作成人來(lái)對(duì)待,給予他們交往的自由,如果發(fā)現(xiàn)孩子與異性交往時(shí)產(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法與障礙,應(yīng)該及時(shí)有效的給孩子分析障礙產(chǎn)生的原因,做出正確的引導(dǎo),幫助孩子正確面對(duì)和異性的交往。

    2.培養(yǎng)孩子正確的異性交往觀

    處在青春期的孩子,心理上還沒(méi)有完全成熟,所以遇到問(wèn)題時(shí)不能勇敢面對(duì),喜歡逃避。尤其在與異性交往時(shí)往往會(huì)胡思亂想,害羞、腆,不敢直面這種正常的變化。所以在家庭教育中,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子正確的交往觀念,對(duì)孩子進(jìn)行青春期心理與生理發(fā)展的知識(shí)講解,重點(diǎn)可放在男女異性交往的**觀上。

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