河南駐馬店問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    不知有多少父母有這樣的苦惱:讓孩子去寫作業(yè),磨磨蹭蹭找課本,一會說筆沒水了,一會說自己沒有一個草稿本了,一會要喝水,一會餓了要吃東西。本來半個小時可以做完的作業(yè),生生拖了兩個小時。畢竟,事實上,大多數(shù)的孩子不愛做作業(yè)是一個常見的問題。

    那要怎么做才能讓孩子乖乖寫作業(yè)呢?父母沒規(guī)則,不會跟孩子一起進行制定學生學習發(fā)展計劃。

    這孩子**次上學時很高興,一開始就愿意寫作業(yè)。隨著課程的增加,孩子的作業(yè)量明顯就多了。比如孩子自己明明跟父母講好做完作業(yè)就有得玩,但作業(yè)做完后有些父母還要給他們孩子需要做什么附加題。

    孩子就會覺得父母缺乏誠信的,久而久之,孩子的應對行為就是磨蹭或拖延,認為做作業(yè)就是沒時間玩。

    相反,和你的孩子好好談判,寫完作業(yè)就可以讓孩子盡情玩。然后通過父母跟孩子進行制定提供一些學生學習發(fā)展計劃,讓孩子可以自己訂計劃,父母教育引導時不要顯得太主動,要充分尊重孩子的想法,以免孩子出現(xiàn)叛逆心理。為計劃目標要訂得相對較少,這樣可執(zhí)行度才高。

    要明白一點,孩子是學習計劃的執(zhí)行者,父母則是監(jiān)督者,定期檢查孩子完成目標的情況,再根據(jù)實際情況幫孩子調(diào)整學習計劃;當孩子完成某個階段計劃的時候,父母要給孩子適當?shù)莫剟?,這樣孩子的學習激情才會被調(diào)動起來。

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