幼兒園裝修設(shè)計，色彩的象征與聯(lián)想

時間：2016-12-02作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司瀏覽：171

　　色彩源于自然，是大自然中較神奇的現(xiàn)象。每一種色彩，都具有象征意義，當(dāng)視覺接觸到某種顏色時，大腦神經(jīng)便會接受色彩發(fā)出的訊號，即時產(chǎn)生聯(lián)想，例如：

　　紅色——較熱烈的色彩，讓人聯(lián)想到太陽、血液，象征著偉大、熱情、溫馨、幸福、快樂，也可以讓人感到不安、野蠻、危險

　　綠色——生命的色彩，讓人聯(lián)想到植物發(fā)芽生長，感覺到春天的來臨，象征著青春、活力、希望、發(fā)展與和平。

　　藍(lán)色——天空的色彩，讓人聯(lián)想到晴朗的天空、蔚藍(lán)的大海




　　象征著和平、安靜、純粹、理智，體現(xiàn)著永恒，也給人以“消較、寒冷、保守”的感覺。

　　黃色——陽光的色彩，使人聯(lián)想到陽光普照大地、帝王的蟒袍，象征著光明、希望、高尚、愉快。

　　紫色——象征著優(yōu)美、高貴、典雅，同時又有寂寞、神秘等意味

　　淡紫色有優(yōu)雅和神奇的感覺，而深紫色則有沉重、莊嚴(yán)的感覺。

　　黑色——是明度很低的無彩色，可以讓人聯(lián)想到黑夜、喪事中的黑紗，從而感到神秘、悲傷、絕望，同時也象征著力量。

　　白色——是無彩色的較色，可以讓人聯(lián)想到雪花、婚紗等，因此它象征著純潔、簡單、高雅。

　　由此可見，人與色彩的關(guān)系并非是單向的，色彩也可以反作用于人，特別是從心理上誘發(fā)人采取行動。通常情況下，色彩的聯(lián)想與個人的心理素質(zhì)、年齡、性別、氣質(zhì)、文化修養(yǎng)、專業(yè)特長、政治信仰等諸多因素密切相關(guān)。人們憑借過往的經(jīng)驗、記憶而獲得對色彩的相關(guān)認(rèn)知。

　　以橙色為例，不同年齡段的人們對其所產(chǎn)生的聯(lián)想是不一樣的。天真爛漫的幼兒觀看橙色時，會想到香橙等具象且色彩特征鮮明的物體;情竇初開的年輕人面對橙色，會想到熱情、溫暖等情感色彩濃郁的事物;飽經(jīng)滄桑的老人面對橙色時，會想到壯麗、忍耐等諸多精神特征清晰的概念。

　　金鴿子觀點：色彩的象征和互動，在很大意義上表現(xiàn)為不同人群對色彩的不同心理感受，色彩心理學(xué)對于設(shè)計師來說是相當(dāng)重要的一門學(xué)科，能否與色彩溝通并與其產(chǎn)生共鳴，是決定設(shè)計師能否熟練掌握色彩關(guān)系的至關(guān)重要的因素。


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