每逢節(jié)日或幼兒園活動,針對幼兒園文化墻的主題設(shè)計常常讓很多老師傷透腦筋。圍繞主題墻的文化設(shè)計,現(xiàn)如今已不僅僅是強(qiáng)調(diào)環(huán)境美觀,較重要的是發(fā)揮孩子的主動性和家長參與的積極性,讓主題墻闡述的文化成為幼兒園的“*三位老師”。
1、創(chuàng)設(shè)動態(tài)的主題墻飾
長期不變的主題墻,會限制幼兒豐富的想象力,減少幼兒動手操作及與周圍環(huán)境相互作用的機(jī)會。因此,主題墻應(yīng)隨著主題的變化而及時較新,或者可以考慮采用主題背景不變、主題活動內(nèi)容常變的策略。因此,主題墻創(chuàng)設(shè)過程是一個動態(tài)的過程,墻面的布置應(yīng)該隨著活動的展開而逐步產(chǎn)生、發(fā)展和完善。
2、創(chuàng)設(shè)互動的、有生命力的主題墻飾
在主題活動中,主題墻為每個幼兒的所思所想,激起幼兒幼兒提供了一個表現(xiàn)、交流的平臺,幼兒可以借助這一平臺展示個性化的自我。主題環(huán)境的每一個部分都應(yīng)該展示的情感共鳴,使幼兒獲得快樂的情緒體驗(yàn),這樣的環(huán)境才是有生命力的。
3、創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒感興趣的主題墻飾
布置主題墻時,我們要關(guān)注幼兒的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)外,創(chuàng)設(shè)主題墻還要不斷融入有**的教育內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒幼兒的興趣點(diǎn),及時、準(zhǔn)確地把握主題活動的進(jìn)程,捕捉幼兒在活動中生成的有**的信息,為主題墻構(gòu)建提供素材。
金鴿子觀點(diǎn):幼兒園是孩子兒童時期**的場所,讓孩子喜歡幼兒園,把幼兒園當(dāng)成自己*二個家,幼兒園裝修設(shè)計的重要性不言而喻,好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)將會給幼兒的童年增加一筆色彩,讓童年較加圓滿快樂。
詞條
詞條說明
幼兒園建筑設(shè)計對幼兒園建筑設(shè)計布局的影響
1、收容幼兒人數(shù)的多少 當(dāng)幼兒園為小型規(guī)模時,房間組成數(shù)量少,建筑布局比較簡單,基本采取集中式布局,設(shè)置一幢樓就可以解決。當(dāng)幼兒園規(guī)模為大型時,班級數(shù)量相應(yīng)增多,建筑布局所考慮的影響因素就比較復(fù)雜。 2、幼兒園的形制 全日制與寄宿制幼兒園對于各自的房間組成及相互關(guān)系,在某些方面是有差別的。例如,寄宿制幼兒園必須設(shè)有獨(dú)立的臥室,并且每兩班的臥室宜相對集中,便于一位保育員可以同時堅固兩個班幼兒睡眠的
隨著幼兒家長對幼兒園裝修設(shè)計環(huán)境的要求越來越高,在裝修設(shè)計是時應(yīng)該考慮是否有益于幼兒的健康發(fā)展,是否符合幼兒的需求,是否能確保幼兒的安全。應(yīng)該根據(jù)幼兒好奇、好動、好模仿的特點(diǎn),創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)揮幼兒園裝修設(shè)計的功能,有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。 每個幼兒園都會有大型玩具,不要只看它們是不是好玩,色彩是不是鮮艷,要看一看這些器械是否安全,是不是適合孩子身高的要求,孩子有多長時間能夠玩等??梢?/p>
具有特色的幼兒園裝修設(shè)計*專業(yè)公司金鴿子設(shè)計
幼兒園裝修設(shè)計本來就是一個復(fù)雜而又繁瑣的過程,不論是公裝還是家裝,都需要重視起來。特別是幼兒園裝修,因?yàn)橛變簣@是一個特殊的場所,它主要是3-6歲兒童生活的場所,他們?nèi)狈σ欢ǖ淖灾骷s束能力,喜歡到處摸摸碰碰,難免會受傷,因此為了幼兒身體健康,幼兒園裝修的時候各個細(xì)節(jié)都需要考慮周全。幼兒園裝修需要注意: 1、在進(jìn)行幼兒園設(shè)計時,樓梯之間的斜度一定要掌握好,不能弄的太高,主要是由于小朋友們的身高是有限
怎樣打造美觀舒適安全的幼兒園室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
幼兒園是孩子們加入社會的起點(diǎn)。幼兒園有同齡的玩伴,可以讓孩子認(rèn)識朋友,幼兒園有專業(yè)的老師,可以讓孩子自由探索,可以說幼兒園是孩子們邁向社會的階梯。一個好的幼兒園除了具備良好的師資力量,同時還要有良好的幼兒園裝修設(shè)計,給幼兒較直觀較直接的影響。 幼兒園設(shè)計必須服從衛(wèi)生安全的要求,以保證幼兒的身心健康。兒童家具在制作上要處理得圓滑,杜絕銳角;固定家具的鉚釘不能外露;幼兒床高寬要適合兒童使用,要設(shè)有一
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