沈陽純外教少兒英語:愛貝**少兒英語

    不少*認(rèn)為,幼兒期,特別是6歲以前,是獲得外語的較佳期。 
    
    英語是一種**通用語,不懂英語,在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明,學(xué)外語會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。 
    
    	 
    
    美國耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為,講兩種語言的幼兒比僅會(huì)講一種語言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。語言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語言的刺激,能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。 
    
    那么,幼兒什么時(shí)候?qū)W英語較好呢?不少*認(rèn)為,幼兒期,特別是6歲以前,是獲得外語的較佳期。 
    
    兒童心理學(xué)的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,**成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實(shí)際上都是一種信息刺激的活動(dòng),他們把字形當(dāng)成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù),這種特殊的“形象”就儲(chǔ)存到大腦中去了。 
    
    因此幼兒學(xué)外語與成人學(xué)外語有很大差別。同時(shí),6歲以前,幼兒對(duì)聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時(shí)練習(xí)說話,較*掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長(zhǎng),這種能力會(huì)逐步下降,給學(xué)外語帶來困難。 
    
    幼兒學(xué)英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢(shì),例如,他們不擔(dān)心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒有壓力地“玩”著學(xué),即使講錯(cuò)了,也不會(huì)遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時(shí)間很長(zhǎng),授課時(shí)并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機(jī)會(huì)來練習(xí)說講。再加上兒童都是天生的語言學(xué)家,如果他們學(xué)英語的積極性被激發(fā)出來,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來的。 
    
    要使幼兒的英語學(xué)習(xí)**成效,關(guān)鍵是要有正確的教學(xué)方法。在幼兒英語學(xué)習(xí)中,我們反對(duì)“成人式”的英語教學(xué),而主張以環(huán)境熏陶、無意識(shí)記憶為主的“橫式化”教學(xué)。 
    
    如果把成人英語學(xué)習(xí)中的“讀課文,解釋詞義和句子,強(qiáng)化練習(xí)”的模式搬到幼兒的課堂上來,不僅不能提高教學(xué)效果,相反還會(huì)使幼兒厭惡英語,為將來學(xué)好英語設(shè)置障礙。 
    
    教幼兒學(xué)英語,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氣氛,讓幼兒如同學(xué)習(xí)母語(本民族的語言)一樣掌握英語。幼兒學(xué)英語主要以反復(fù)地說、認(rèn)字母為主,由于幼兒手部肌肉尚未發(fā)育成熟,因此,并不要求幼兒去書寫。選擇什么樣的方法,要以幼兒身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù),比如幼兒期,兒童的注意力不易集中,*分散,那么教師應(yīng)善于運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,如游戲、歌曲、故事等等,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。 
    
    愛貝**少兒英語,針對(duì)3-6歲的幼兒,專門開設(shè)了3個(gè)階段的課程,以適應(yīng)幼兒生理發(fā)展的需要,純外教教學(xué)的模式幫助幼兒從小浸泡在**美語發(fā)音環(huán)境中,告別中國式英語。 
    
    愛貝**少兒英語采用與培生公司合作研發(fā)的**教材,較適合中國孩子。愛貝課堂采用電子白板互動(dòng)教學(xué),較加充滿趣味性。 
    愛貝**少兒英語(簡(jiǎn)稱ABIE)源自美國American Baby International Education Ltd.是**從事兒童英語語言教育及研究的多元化公司。開創(chuàng)了具有中國特色的*二語言教育(ESL)模式。 
    愛貝**少兒英語是精心為國內(nèi)兒童打造的幼少兒英語課程,充分結(jié)合美國現(xiàn)行課程體系、幼少兒*二語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和兒童心理學(xué),集面授課程、多媒體互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)于一體,著重體現(xiàn)效果性、應(yīng)用性、知識(shí)性和趣味性。 
    21世紀(jì)技能: 
    愛貝**少兒英語采用**良好的CLIL內(nèi)容與語言整合學(xué)習(xí)法,將藝術(shù)、自然科學(xué)、世界文化等跨學(xué)科內(nèi)容和**、跨文化交流、獨(dú)立思考、項(xiàng)目協(xié)作、數(shù)字化學(xué)習(xí)等21世紀(jì)技能融入英語學(xué)習(xí),并通過促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)估(Assessment for Learning)技術(shù)全程評(píng)測(cè)學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)中國兒童成為能適應(yīng)未來挑戰(zhàn),富有溝通力、**力、創(chuàng)造力、思考力和協(xié)作力的21世紀(jì)**公民。 
    愛貝**少兒英語倡導(dǎo)以21世紀(jì)技能為主的全人發(fā)展,培養(yǎng)具備:Life and Career Skills(生活和職業(yè)規(guī)劃能力)、Learning and Innovation Skills(學(xué)習(xí)和**能力)、Information、Media and Technology Skills(信息、媒體和技術(shù)能力)這三大方面技能的21世紀(jì)**公民。 
    愛貝**少兒英語于2015年正式進(jìn)入昆明市場(chǎng),擁有良好的教學(xué)環(huán)境,**的師資力量,輕松的學(xué)習(xí)氛圍,采用中外教結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 
    
    
    學(xué)校地址:沈陽市沈河區(qū)哈爾濱路168號(hào)FTC金融中心購物廣場(chǎng)2層
    聯(lián)系方式:024-88889000

    沈陽愛貝**少兒英語專注于沈陽少兒英語培訓(xùn),沈陽少兒英語,沈陽少兒英語機(jī)構(gòu)等

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  • 愛貝與加拿大威廉中學(xué)教育戰(zhàn)略合作簽約儀式

    北京時(shí)間12月15日,愛貝總部代表團(tuán)隊(duì)在加拿大與威廉中學(xué)舉行教育戰(zhàn)略合作簽約儀式,雙方經(jīng)友好洽談,愛貝總部與加拿大威廉中學(xué)達(dá)成留學(xué)、游學(xué)、學(xué)生能力測(cè)評(píng)、師資培訓(xùn)以及教師教學(xué)能力測(cè)評(píng)等幾個(gè)方面的戰(zhàn)略協(xié)議。 此次教育戰(zhàn)略合作,將**愛貝的每位學(xué)生都可以享受到**的各項(xiàng)服務(wù),確保愛貝的每一位老師都可以得到較加**化的師資培訓(xùn)和教學(xué)能力認(rèn)證。 “教育戰(zhàn)略合作是具有深遠(yuǎn)意義的大事?!苯粨Q協(xié)議時(shí), Loui

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    ?愛貝**少兒英語秉承HEARTS的學(xué)校文化,以及Listening、Phonics和Reading的教學(xué)理念,采用一整套的母語地區(qū)的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用全外教的教學(xué)方式、美國的原版教材,以及趣味性的可以觸摸的互動(dòng)白板,再加上24小時(shí)在線課件、24小時(shí)家?;?dòng)平臺(tái),還有我們豐富多彩的線下的ECA活動(dòng),致力于給孩子營(yíng)造一個(gè)**的*的浸入式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的孩子隨時(shí)隨地泡在美國,能夠?qū)W

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