班組安全管理,班組長要從何處著手?

    時間:2015-04-10作者:*班組瀏覽:67

    安全是生產(chǎn)的前提條件,有了安全生產(chǎn)才能有**,有了安全企業(yè)發(fā)展才能沒有后顧之憂。班組長是*生產(chǎn)員工的直接**人,對于班組安全管理工作,要從何處著手,才能有效**班組成員的生命安全不受侵害,企業(yè)的生產(chǎn)利益不被損害呢?對此,致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師提出以下幾點建議,供班組長們參考。

    安全是生產(chǎn)的前提條件,有了安全生產(chǎn)才能有**,有了安全企業(yè)發(fā)展才能沒有后顧之憂。班組長是*生產(chǎn)員工的直接**人,對于班組安全管理工作,要從何處著手,才能有效**班組成員的生命安全不受侵害,企業(yè)的生產(chǎn)利益不被損害呢?對此,致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師提出以下幾點建議,供班組長們參考。

    建議一:班組安全管理工作的開展依賴于員工安全意識的培養(yǎng)

    意識是行為的導(dǎo)向,要想從根源上消除生產(chǎn)安全事故隱患,班組長**要從加強員工安全意識教育、安全知識理念培養(yǎng)出著手,開展諸如“安全生產(chǎn)月”活動、職工學(xué)習(xí)日等此類活動,做到安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?;?,強化員工安全文化建設(shè),形成人人講安全,全員抓安全的濃厚氛圍。

    建議二:班組安全管理工作的推動需要安全生產(chǎn)責(zé)任制來落實

    建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,是把企業(yè)安全工作任務(wù)落實到每個工作崗位的基本途徑。班組長可以通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制等等做法,形成一個嚴(yán)密*的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

    建議三:班組安全管理工作的具體執(zhí)行需要人性化管理來擴大

    人性化管理是比規(guī)章制度較有意義的一種“軟”管理模式,班組長可以有針對性地開展班組建設(shè)各項活動,以活動抓管理,以管理抓安全,班組成員之間要多進(jìn)行情感交流與溝通,互相理解、互相尊重、共同發(fā)展,使成員自覺遵守各項規(guī)章制度,營造良好工作氛圍從而**安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行。

    當(dāng)然,以上的建議只是關(guān)于班組長開展班組安全管理需要進(jìn)行的一些比較常規(guī)的工作,在班組管理過程中,遇到具體問題還是要結(jié)合實際具體分析的。如果您有更多關(guān)于班組安全管理的信息想要了解,歡迎隨時向中國班組網(wǎng)【】的老師咨詢。



    *班組專注于班組長,班組管理,班組建設(shè)等

  • 詞條

    詞條說明

  • 如何推進(jìn)推進(jìn)班組建設(shè)系統(tǒng)工作

    班組建設(shè)的關(guān)鍵點還是在于班組長,這是一項長期系統(tǒng)的工程,只有將班組長的提升與系統(tǒng)建設(shè)工作有效的結(jié)合起來,相信對于夯實企業(yè)根基會有不小的作用。那么,如何促使班組長有效發(fā)揮班組建設(shè)的“威力”呢?致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為:提升班組長素質(zhì)是**的一點,當(dāng)然**還是在于以下幾個方面。 一是加強班組建設(shè)的組織**,確保班組建設(shè)方向正確、內(nèi)容具體、措施有力。 建立公司統(tǒng)一**,各直屬單

  • 從小事做起,做班組安全管理的有心人

    常言道:處處留心皆學(xué)問,作為企業(yè)*生產(chǎn)的直接管理負(fù)責(zé)人,班組長不僅僅要崗位**,還要養(yǎng)成善于觀察、從細(xì)節(jié)著手的習(xí)慣。因為,這不管是對于企業(yè)安全來說,還是對班組長安全管理工作來說,都是非常有益的。 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為:班組長善于觀察,從細(xì)節(jié)著手的習(xí)慣,不僅可以幫助班組員工樹立正確的榜樣,還可以防微杜漸,讓班組成員提高警惕,避免出現(xiàn)意外。有數(shù)據(jù)顯示,由于班組成員粗

  • 煤礦企業(yè)班組長攻略:如何把控班組成員行為規(guī)范?

    班組成員的行為習(xí)慣,關(guān)系著企業(yè)的安全生產(chǎn),良好的擁有良好行為習(xí)慣的成員,往往也有著很好的職業(yè)操守,會成為企業(yè)安全生產(chǎn)的助推力,而擁有不恰當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣的成員,往往有可能成為生產(chǎn)事故發(fā)生的隱患,對于企業(yè)的安全生產(chǎn)與不斷發(fā)展是十分不利的,煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)尤其如此。 當(dāng)過煤礦企業(yè)班組長的人,或許都有過這樣的體會:如果井下的班組員工是按章操作的,各項生產(chǎn)任務(wù)就能順利安全的完成,而如果井下班組員工冒險違章蠻

  • 班組長如何做好安全工作

    作為一名班組長,班組安全管理工作是來不得半點虛假的,較不能僅流于表面形式,只喊口號,而不實際落實到生產(chǎn)中去。因為安全不僅僅維護(hù)著社會的長治久安,**著企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,較是關(guān)系著每一位班組成員的家庭幸福。本著對員工負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的原則,班組長較應(yīng)該抓好安全工作。 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為,班組長做好安全工作的前提條件之一是需要有一下三大覺悟: 班組安全管理覺悟

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