對(duì)于新水井,多取一些井水,放進(jìn)大鍋里反復(fù)煮開冷卻循環(huán)操作,如果循環(huán)多次后,發(fā)現(xiàn)鍋底有大量鹽狀物析出,也就是我們常說的鍋垢出現(xiàn),就可以判定水質(zhì)礦物標(biāo)。
對(duì)于新水井,為了驗(yàn)證礦物是否標(biāo),也可以采用曬干或是熬干一定量的井水的方法,看容器底部是否有鹽狀物析出,或束底是否有鍋垢(鹽狀物),如果有則井水礦物標(biāo)比較嚴(yán)重。
農(nóng)村井水化驗(yàn)部門,衛(wèi)生檢測(cè),重金屬指標(biāo)檢測(cè)等,農(nóng)村大面積采用井水進(jìn)行集中式供水,對(duì)于水位比較淺的地域,都是自家打井,取水用于日常飲用及灌溉,生活用水等,面對(duì)水污染越來越嚴(yán)重,人們對(duì)飲用水*也越來越重視,按照GB 5749 生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行檢測(cè)。
井水檢測(cè)推薦
感官性質(zhì)化學(xué)指標(biāo):色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、PH、鋁、鐵、錳、銅、鋅、氯化物、硫suan鹽、溶解性總固體、總硬度、耗氧量、揮發(fā)酚類、陰離子合成洗滌劑
毒理指標(biāo):砷、鎘、鉻、汞、硒氰hua物、氟化物、硝saun鹽、、si氯化碳、溴suan鹽、甲醛、亞氯saun鹽、氯saun鹽
(2)微生物指標(biāo):總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希氏菌、致病菌、菌落總數(shù)
(3)放射性指標(biāo):總α放射性、總β放射性
水質(zhì)檢測(cè)范圍:
井水、桶裝水、污水、蒸餾水、純水、純化水、海水、漁業(yè)水、泳池用水、中水、瓶裝純凈水、飲用礦泉水、冷卻水、農(nóng)田灌溉水、景觀用水、河道水質(zhì)、生活飲用水、地下水、鍋爐水、地表水、工業(yè)用水、試驗(yàn)用水等
水檢測(cè)指標(biāo)分析:
1、色度:飲用水的色度如大于15度時(shí)多數(shù)人即可察覺,大于30度時(shí)人感到厭惡。標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定飲用水的色度不應(yīng)過15度。
2、渾濁度:為水樣光學(xué)性質(zhì)的一種表達(dá)語,用以表示水的清澈和渾濁的程度,是衡量水質(zhì)良好程度的重要指標(biāo)之一,也是考核水處理設(shè)備凈化效率和評(píng)價(jià)水處理技術(shù)狀態(tài)的重要依據(jù)。渾濁度的降低就意味著水體中的**物、細(xì)菌、病毒等微生物含量減少,這不僅可提高消毒殺菌效果,又利于降低鹵化**物的生成量。
3、臭和味:水臭的產(chǎn)生主要是**物的存在,可能是生物活性增加的表現(xiàn)或工業(yè)污染所致。公共供水正常臭味的改變可能是原水水質(zhì)改變或水處理不充分的信號(hào)。
4、肉眼可見物:主要指水中存在的、能以肉眼觀察到的顆?;蚱渌麘腋∥镔|(zhì)。
5、余氯:余氯是指水經(jīng)加氯消毒,接觸一定時(shí)間后,余留在水中的氯量。在水中具有持續(xù)的殺菌能力可防止供水管道的自身污染,保證供水水質(zhì)。
6、化學(xué)需氧量:是指化學(xué)氧化劑氧化水中**污染物時(shí)所需氧量。化學(xué)耗氧量越高,表示水中**污染物越多。水中**污染物主要來源于生活污水或工業(yè)廢水的排放、動(dòng)植物腐爛分解后流入水體產(chǎn)生的。
7、細(xì)菌總數(shù):水中含有的細(xì)菌,來源于空氣、土壤、污水、垃圾和動(dòng)植物的尸體,水中細(xì)菌的種類是多種多樣的,其包括病原菌。我國規(guī)定飲用水的標(biāo)準(zhǔn)為1ml水中的細(xì)菌總數(shù)不過100個(gè)。
8、總大腸菌群:是一個(gè)糞便污染的指標(biāo)菌,從中檢出的情況可以表示水中有否糞便污染及其污染程度。在水的凈化過程中,通過消毒處理后,總大腸菌群指數(shù)如能達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)的要求,說明其他病原體原菌也基本被殺滅。標(biāo)準(zhǔn)是在檢測(cè)中不過3個(gè)/L。
9、耐熱大腸菌群:它比大腸菌群較貼切地反應(yīng)食品受人和動(dòng)物糞便污染的程度,也是水體糞便污染的指示菌
詞條
詞條說明
昆山幼兒園空氣檢測(cè) 學(xué)校教室甲醛檢測(cè)
學(xué)校、幼兒園室內(nèi)空氣檢測(cè)的目的是對(duì)新裝修環(huán)境的空氣質(zhì)量做*檢測(cè)。眾所周知學(xué)校、幼兒園是需要特別引起重視的一個(gè)環(huán)境,剛裝修不久即投入使用的室內(nèi)空間由于通風(fēng)的不到位,污染物在整個(gè)空間里恣意橫行,對(duì)于每天都在其中學(xué)校和生活的青少年、兒童無疑是潛在的巨大威脅。學(xué)校、幼兒園室污染來源通??煞譃橐韵聨讉€(gè)大類類是裝飾材料:一類是裝飾材料:墻漆、壁紙、吊頂、地板、地毯等。一類是吸音、隔音材料:音樂教室、影音教室
宜興區(qū)10KV接地線工頻耐壓測(cè)試/驗(yàn)電器預(yù)防性試驗(yàn)
高壓驗(yàn)電器更換電池: 驗(yàn)電器(指示器SR44鈕扣電池節(jié),當(dāng)按動(dòng)自檢形狀時(shí),如指示器指示強(qiáng)度變?nèi)酰òó惓#?,?yīng)及時(shí)更換電池。打開電池蓋板后,應(yīng)先判明正、負(fù)極性再更換。 注意:電池質(zhì)量不好或久置不用時(shí)期人漏液會(huì)損壞指示器! 高壓驗(yàn)電器攜帶與保管要避免跌落,擠壓,強(qiáng)烈沖擊振動(dòng),不要用帶腐蝕化學(xué)溶劑和洗滌劑等溶液擦拭。不要放在露天烈日下暴曬,經(jīng)常保持清潔,存放于干燥處。檢查試驗(yàn)電源、調(diào)壓器和試驗(yàn)電流互感
如東縣橡膠產(chǎn)品檢測(cè) 理化性能檢測(cè)
以乳膠為原料制成的制品稱乳膠制品,常見的如海綿、手套、玩具、膠管、乳膠床墊、乳膠枕等。 化工海綿、聚氨酯發(fā)泡海綿、工業(yè)海綿、發(fā)泡棉、定型棉、橡膠棉、記憶棉、再生海綿等理化性能檢測(cè):透氣性、透濕性、密度、粘合強(qiáng)度 、表面粗糙度、門尼粘度、溶脹、應(yīng)力松弛、回彈性能 、折射率、透光率、光澤度;力學(xué)性能檢測(cè):硬度、拉伸性能、剪切強(qiáng)度、撕裂性能、壓縮性能 、彎曲性能摩擦系數(shù)、吉門試驗(yàn);燃燒性能檢測(cè):垂直燃燒
泉山區(qū)鋼結(jié)構(gòu)UT探傷 鋼結(jié)構(gòu)力學(xué)性能檢測(cè)
A級(jí)檢驗(yàn)采用一種角度的探頭在焊縫的單面單側(cè)進(jìn)行檢驗(yàn),只對(duì)允許掃查到的焊縫截面進(jìn)行探測(cè)。一般不要求作橫向缺陷的檢驗(yàn)。母材厚度〉50mm時(shí),不得采用A級(jí)檢驗(yàn)。 B級(jí)檢驗(yàn)原則上采用一種角度探頭在焊縫的單面雙側(cè)進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)整個(gè)焊縫截面進(jìn)行探測(cè)。母材厚度〉100mm時(shí),采用雙面雙側(cè)檢驗(yàn)。受幾何條件的限制可在焊縫的雙面單側(cè)采用兩種角度探頭進(jìn)行探傷。條件允許時(shí)應(yīng)作橫向缺陷的檢驗(yàn)。 C級(jí)檢驗(yàn)至少要采用兩種角度探
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