1 材料一 新概念二冊(cè)在英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)上比新概念一???冊(cè)有所提高,學(xué)完后能學(xué)到很多語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言點(diǎn),包括一些句型結(jié)構(gòu),詞組,短語(yǔ)的搭配等,所以真正把新概念二冊(cè)學(xué)完學(xué)懂,寫(xiě)作文就可以達(dá)到一個(gè)比較好的程度。 學(xué)習(xí)中應(yīng)注意: 1.首先要在完全掌握新概念一冊(cè)的前提下學(xué),不論是網(wǎng)絡(luò)課堂,自學(xué)或其他培訓(xùn)方式的學(xué)習(xí),這種掌握不單是看一篇,背一遍,簡(jiǎn)單地掌握一些東西,而應(yīng)該是比較扎實(shí)的把每個(gè)句型結(jié)構(gòu)都消化,因?yàn)樾赂拍疃?cè)已經(jīng)可以在某種角度來(lái)說(shuō)完全可以在平時(shí)的口語(yǔ)寫(xiě)作中都能同時(shí)使用,新概念一冊(cè)則是偏重口語(yǔ),而新概念二冊(cè)的文體性和用在作文上的句型結(jié)構(gòu)明顯增多了。 另外對(duì)*二冊(cè)的磁帶,有兩種使用方式,**種是通過(guò)磁帶來(lái)練習(xí)語(yǔ)音,這是學(xué)**冊(cè)甚至所有教材都通用的方法,*二還可以根據(jù)磁帶練習(xí)聽(tīng)力。其做法是:1、如果只是練聽(tīng)力的話,要測(cè)試自己聽(tīng)力對(duì)新的段落文章聽(tīng)的水平如何,就不要看原文,先聽(tīng)一遍,如果一遍聽(tīng)不懂可再聽(tīng)一遍,這樣可增加泛聽(tīng),如果對(duì)已學(xué)過(guò)的課文再去聽(tīng)的話對(duì)提高聽(tīng)力效果不大,但可強(qiáng)化語(yǔ)言,語(yǔ)音的感覺(jué)。 新概念2的所有文章、句型結(jié)構(gòu),包括其配套的練習(xí)都是對(duì)打英語(yǔ)基本功各方面都很關(guān)鍵,尤其如一冊(cè)出現(xiàn)的一些語(yǔ)法現(xiàn)象還只是處在認(rèn)識(shí)階段,而*二冊(cè)就處在認(rèn)知階段了,尤其 關(guān)鍵的是課文分四大部分:a)New words,(生詞和短語(yǔ)),b)Note on the text 課文注釋?zhuān)琧)Summary writing 摘要寫(xiě)作,d)Key structures 關(guān)鍵句型,其中需要注意c)。 2 材料二 在全世界的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的心目中,《新概念英語(yǔ)》可謂是一部“寶典”級(jí)的教材,如今在中國(guó),學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》也已蔚然成風(fēng)。那么這部“寶典”的與眾不同之處到底體現(xiàn)在何處呢?《新概念英語(yǔ)》由英國(guó)*的語(yǔ)言教育*L.G.Alexander先生編寫(xiě),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)而經(jīng)久不衰,因?yàn)樗梢詭椭鷮W(xué)習(xí)者在比較短的時(shí)間內(nèi)*地提高自身的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五方面的素質(zhì)。我就從這么幾個(gè)方面幫大家分析一下學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》的好處和具體的學(xué)習(xí)方法: **部分,聽(tīng)力。大家完全可以把《新概念英語(yǔ)》當(dāng)成是一套很好的聽(tīng)力教材?!缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際需要去選擇購(gòu)買(mǎi)。通過(guò)《新概念英語(yǔ)》練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的方法可以參考下列步驟: 第一步:不要看書(shū),將整篇課文聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。如果有的詞聽(tīng)不出來(lái),猜測(cè)該詞應(yīng)該是什么,實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)就不勉強(qiáng)。隨著聽(tīng)寫(xiě)的增多,聽(tīng)力會(huì)逐漸增強(qiáng)。在聽(tīng)的過(guò)程中,也可加深對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)踐證明,如果能達(dá)到一聽(tīng)就懂的程度,你的腦子里英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)的現(xiàn)象就會(huì)消失,閱讀理解的能力一定會(huì)大大提高。 第二步:把聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)的文章與原文比對(duì),查找錯(cuò)誤,知道自己錯(cuò)在哪,以后今后如何避免。 第三步:跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)盡量模仿磁帶,力求接近磁帶上的。 *二部分,詞匯。新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞都是 基本、 常用的詞匯,所以大家一定要掌握。對(duì)于意思不太明白的, 好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。 *三部分,語(yǔ)法和閱讀。 建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。尤其是,新概念每課都有一個(gè)自己的核心語(yǔ)法內(nèi)容,這就要求學(xué)生要將每課的這一個(gè)語(yǔ)法掌握。如果個(gè)別同學(xué)感覺(jué)自己的語(yǔ)法和閱讀水平較差的, 好選擇一些與自己水平相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法教材和英語(yǔ)分級(jí)閱讀讀物來(lái)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),以提高英語(yǔ)實(shí)力
詞條
詞條說(shuō)明
1 材料一 新概念二冊(cè)在英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)上比新概念一???冊(cè)有所提高,學(xué)完后能學(xué)到很多語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言點(diǎn),包括一些句型結(jié)構(gòu),詞組,短語(yǔ)的搭配等,所以真正把新概念二冊(cè)學(xué)完學(xué)懂,寫(xiě)作文就可以達(dá)到一個(gè)比較好的程度。 學(xué)習(xí)中應(yīng)注意: 1.首先要在完全掌握新概念一冊(cè)的前提下學(xué),不論是網(wǎng)絡(luò)課堂,自學(xué)或其他培訓(xùn)方式的學(xué)習(xí),這種掌握不單是看一篇,背一遍,簡(jiǎn)單地掌握一些東西,而應(yīng)該是比較扎實(shí)的把每個(gè)句型結(jié)構(gòu)都消化,因?yàn)?/p>
電 話:
手 機(jī):
微 信:
地 址:
郵 編:
網(wǎng) 址: 18651563640.b2b168.com