如何讓幼兒園的主題墻動態(tài)化|武漢金明勝

時間：2017-06-12

關(guān)于主體墻小金之前與大家說過要符合幼兒年齡來設(shè)計以及要讓幼兒參與進來，那么如何才能讓幼兒園的主題墻較加的動態(tài)化呢？
主題墻的動態(tài)化主要體現(xiàn)在兩個方面：
1. 主題墻的內(nèi)容要經(jīng)常變化，不要一成不變。比如可以隨著節(jié)日的變化而變化，或者隨著季節(jié)的變化而變化，也可以根據(jù)幼兒的興趣進行裝飾。根據(jù)幼兒的需求不斷的豐富和變化，在這個過程中，幼兒會不斷收集、儲存、整理、交流與分享信息，他們的觀察、思維、交往以及表達的能力均獲得了提高。
2. 動態(tài)化也表現(xiàn)在墻面生動、直觀、真實的再現(xiàn)了師幼之間近距離的對話，因為教師在環(huán)境墻面布置中融入對幼兒情感的關(guān)注，里面蘊含著教師與幼兒、幼兒與幼兒之間真切的情感，另一方面，幼兒以主人的身份參與了整個環(huán)境的改變，他們中的每一個人都將會在墻面上寄托自己心愿，宣泄自己內(nèi)心的情感需要，相信是自己使環(huán)境變了，體驗成功的喜悅。
關(guān)于幼兒園主題墻設(shè)計這一塊小金就分享到這啦！相信用心設(shè)計的幼兒園肯定會較受小朋友的喜歡的！

詞條
詞條說明
動態(tài)環(huán)境才是幼兒心中理想的環(huán)境|武漢金明勝
動態(tài)環(huán)境才是幼兒心中理想的環(huán)境，幼兒幾乎對任何動態(tài)的環(huán)境都感興趣，那么什么是動態(tài)環(huán)境呢？事實上，幼兒本身也是構(gòu)成動態(tài)環(huán)境的因素，比如操場、足球場、小山坡等，幼兒對于這樣的動態(tài)環(huán)境似乎有無限的熱情，喜歡通過自身的運動與環(huán)境融合到一起。為什么幼兒對動態(tài)環(huán)境那么感興趣呢？正因為幼兒自己是不斷地運動的，所以他們必然對動態(tài)的事物、動態(tài)的環(huán)境感興趣，如他們看到一只在奔跑的貓，立即會集中注意力；他們看奔馳
武漢金明勝文教玩具公司怎么樣？
武漢金明勝文教玩具怎么樣？對于很多不是那么了解金明勝的人來說，肯定是有很多的疑問的，那今天小金就來跟大家聊一下關(guān)于金明勝的那些事。武漢金明勝文教玩具有限公司是專業(yè)從事幼兒園裝飾工程和幼兒園配套產(chǎn)品的專業(yè)性公司，公司業(yè)務(wù)區(qū)域覆蓋華中地區(qū)，公司擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)和完善的機械設(shè)備、嚴格的管理制度。專業(yè)化的隊伍，以設(shè)計科學化、產(chǎn)品個性化、功能多樣化為設(shè)計思路，特別為幼兒園設(shè)計各種功能室、門面、班室布局等
幼兒園區(qū)角活動要如何設(shè)計|武漢金明勝
區(qū)角活動中幼兒是主體，應(yīng)該以幼兒的興趣為出發(fā)點，與幼兒的身心發(fā)展相適應(yīng)，以充分調(diào)動幼兒的積極性為前提。區(qū)角可以設(shè)在活動室的窗臺或者樓道的角落，這樣方便孩子玩樂，提供的材料要*并且充滿童趣，材料擺放的位置要與幼兒視線平行，并且還要考慮到幼兒已有的認知經(jīng)驗，能夠讓幼兒經(jīng)過活動提升認知經(jīng)驗，這樣不僅能夠讓幼兒玩的愉快，還有一定的教育意義。區(qū)角活動的支柱是材料，材料的投放要有針對性。首先，要根據(jù)幼兒
幼兒園翻新改造指南|武漢金明勝
為了讓幼兒有一個較好的學習環(huán)境，很多的幼兒園都會選擇在暑期進行翻新改造，那么在改造的過程中有哪些需要注意的呢？ 1.大廳幼兒園大廳裝飾是幼兒園展示給家長和幼兒的裝飾窗口，標志著幼兒園文化主題層次，以前的老房大都沒有客廳或者是比較小，而當前的設(shè)計是大客廳、小居室，一般將主臥室開辟為客廳或裝飾成客廳式臥室，使用頻率較高，投入也多一些。把改造的要點放在墻、地面、天花板、燈具的裝飾。幼兒園大門的設(shè)計較