1、把命令改成商量
女孩在生理上比男孩脆弱,但這并不意味著我們要過(guò)度保護(hù)女孩,為此,在很多問(wèn)題上,我們好讓女孩自己做決策,孩子是聰明的,有判斷力的。如果你的話有道理,她是會(huì)采納你的建議的。同時(shí),溝通和交流也會(huì)越來(lái)越多,親子關(guān)系也會(huì)因此變得好。
2、父母要放下架子
做女孩成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理 的女孩,對(duì)于父母的難免會(huì)多一份抵抗之心。所以,當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的立愿望時(shí),家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她,因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“導(dǎo)師”,幫助她出謀劃策,讓她去實(shí)現(xiàn)自己的立愿望,她會(huì)對(duì)你感激不盡。
3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
女孩進(jìn)入叛逆期怎么辦?叛逆期孩子如果孩子跟你說(shuō)心里話,一定要耐心傾聽(tīng),不要急著反駁,這樣有可能就聽(tīng)不到她們內(nèi)心真實(shí)的聲音,也有可能讓你們之間的矛盾加深。耐心的傾聽(tīng),她有可能會(huì)說(shuō)一些抱怨你的話,你要解釋并告訴她你的一些做法的原因,你還要告訴她你愛(ài)她,其實(shí)青春期的小孩叛逆大多是因?yàn)樗惺懿坏綈?ài)。
4、多給他們自由
青春期的孩子往往都是比較叛逆的,如果家長(zhǎng)還想用往常的教育方式,只站在自己的角度 看問(wèn)題,而不考慮他們的感受,只會(huì)造成負(fù)面影響,多給他們看一些自由的空間,讓他們自己學(xué)會(huì)立,也是幫助他們成長(zhǎng) 的方式。
5、不要傷害孩子自尊心
在批評(píng)孩子的時(shí)候,不要傷害自尊心。一定要分場(chǎng)合和措辭,不要當(dāng)著親友或是孩子的伙伴批評(píng)孩子,這個(gè)時(shí)候批評(píng)孩子會(huì)讓孩子感到不滿,也會(huì)難堪,當(dāng)然也就不聽(tīng)批評(píng)了。在批評(píng)的時(shí)候,不要說(shuō)一些傷害孩子自尊心的話語(yǔ)。
6、平等對(duì)待
父母要開(kāi)始把孩子當(dāng)作立的個(gè)體,平等對(duì)待,孩子渴求立的嘗試,在孩子失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰,在孩子成功時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。
7、學(xué)會(huì)寬容孩子
女孩進(jìn)入叛逆期怎么辦?寬容 可以減少壓力、降低血壓、避免憤怒、失望的情緒和傷害,它會(huì)提升積極的心態(tài),滿懷希望,心存憐憫,增強(qiáng)身體的活力。在家庭教育中,父母要教育孩子學(xué)會(huì)寬容同時(shí)自己也要對(duì)孩子寬容,叛逆的孩子不應(yīng)當(dāng)放棄!
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鄭州得魚(yú):家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)孩子早戀問(wèn)題
早戀是指戀愛(ài)人未成年而進(jìn)行的戀愛(ài),一般家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀都會(huì)阻止。那么,孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!像這些情感的問(wèn)題,到了初中、高中的時(shí)候發(fā)生了其實(shí)可以說(shuō)是冰凍三尺非一日之寒。作為家長(zhǎng)如果要把冰化解掉,也不是一日之功。所以關(guān)于孩子的早戀問(wèn)題,我認(rèn)為有下面幾個(gè)方面是家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到的。對(duì)于女來(lái)說(shuō),孩子特別的孤單,所以有的時(shí)候他有這些異性的朋友,他未必就是早戀。父母親不要認(rèn)為他和異性朋
得魚(yú)青少年教育可信嗎?女孩叛逆期家長(zhǎng)要怎么辦
1、把命令改成商量女孩在生理上比男孩脆弱,但這并不意味著我們要過(guò)度保護(hù)女孩,為此,在很多問(wèn)題上,我們好讓女孩自己做決策,孩子是聰明的,有判斷力的。如果你的話有道理,她是會(huì)采納你的建議的。同時(shí),溝通和交流也會(huì)越來(lái)越多,親子關(guān)系也會(huì)因此變得好。2、父母要放下架子做女孩成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理 的女孩,對(duì)于父母的難免會(huì)多一份抵抗之心。所以,當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的立愿望時(shí),家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各
首先我們要了解什么是叛逆,叛逆,就是自我的覺(jué)醒。開(kāi)始有了自我的意識(shí)和表達(dá)。根據(jù)年齡的不同,生長(zhǎng)需求的不同,會(huì)有不一樣的表現(xiàn)方式。 就以十幾歲讓父母頭疼的孩子來(lái)說(shuō)吧,十幾歲孩子的要求獨(dú)立和自由,希望有人格的尊重,有個(gè)人的空間,包括獨(dú)立思想和支配時(shí)間、零用錢(qián)等。這個(gè)時(shí)期的孩子,因?yàn)槿^初建立,如果父母沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的話,會(huì)有跟父母談不攏的隔閡感。而孩子表露出來(lái)的或自閉或**撞,讓父母感到很傷心難過(guò),甚至?xí)?/p>
哈嘍,大家好。我是邁特,家庭教育指導(dǎo)師,輔導(dǎo)家庭過(guò)800+,我相信每個(gè)父母都可以成為好父母,只要肯改變。在我輔導(dǎo)過(guò)的家庭中,過(guò)85%的家庭中,孩子多多少少都有些網(wǎng)癮,家長(zhǎng)們也都因此和孩子發(fā)生過(guò)矛盾。這些父母面對(duì)有網(wǎng)癮的,用盡了各種方法,但效果平平,他們問(wèn)我,“老師,有什么辦法幫助戒掉網(wǎng)絡(luò)嗎?”方法一定是有,但是,在解決的過(guò)程中,父母的作用少不了,并不是所有的家長(zhǎng)都能做到。,我們要清楚為什么
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