習(xí)墨去?文也首先在書(shū)畫(huà)教學(xué)中,系統(tǒng)植入傳統(tǒng)經(jīng)典并將人格教育融入書(shū)畫(huà)教學(xué)體系。 我們的課程主要包含:硬筆、軟筆、國(guó)畫(huà)、金石篆刻、釉上彩及戶(hù)外拓展、書(shū)畫(huà)經(jīng)典游學(xué)等。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課堂中的經(jīng)典融和,及豐富的課外人文拓展,培養(yǎng)學(xué)員從課堂到課外,全面走入傳統(tǒng)文化,浸潤(rùn)式地養(yǎng)成有效學(xué)習(xí)習(xí)慣及健全的人格。
國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班推薦:習(xí)墨去書(shū)法、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),兒童國(guó)畫(huà)室、軟筆書(shū)法室、硬筆書(shū)法室;學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)技巧:國(guó)畫(huà)勾線(xiàn)。勾線(xiàn)為花鳥(niǎo)畫(huà)的骨骼,不論是哪種風(fēng)格的花鳥(niǎo)畫(huà),勾線(xiàn)都較為重要,如工筆花鳥(niǎo)畫(huà)必須要使用線(xiàn)條來(lái)勾勒和塑造物體。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)技巧:
1、國(guó)畫(huà)勾線(xiàn)。勾線(xiàn)為花鳥(niǎo)畫(huà)的骨骼,不論是哪種風(fēng)格的花鳥(niǎo)畫(huà),國(guó)畫(huà)勾線(xiàn)都較為重要,如工筆花鳥(niǎo)畫(huà)必須要使用線(xiàn)條來(lái)勾勒和塑造物體。勾線(xiàn)指使用軟毛的毛筆或勾線(xiàn)筆去表現(xiàn)出線(xiàn)條的長(zhǎng)短、曲直、粗細(xì)、方圓以及線(xiàn)條的虛實(shí)變化等,繪畫(huà)中切記不可使用染色來(lái)彌補(bǔ)勾線(xiàn)不足,國(guó)畫(huà)勾線(xiàn)較為考驗(yàn)繪畫(huà)者對(duì)造型的把握能力,形散則物散。
2、國(guó)畫(huà)留白,在國(guó)畫(huà)中無(wú)論是山水畫(huà)還是人物畫(huà),國(guó)畫(huà)對(duì)于留白的運(yùn)用較為關(guān)鍵,所以畫(huà)面不可太滿(mǎn)留出適當(dāng)?shù)目瞻祝o人留下一種聯(lián)想,畫(huà)面變得較加豐富和生動(dòng),如馬遠(yuǎn)的“寒江*釣圖”僅僅一個(gè)小舟和漁翁,大量的留白給人無(wú)限的遐想,仿若全幅皆是水霧繚繞。
3、國(guó)畫(huà)沒(méi)骨及勾畫(huà)點(diǎn)葉,沒(méi)骨主要指不使用線(xiàn)條去勾勒物體的形狀,直接使用顏色來(lái)繪畫(huà)出物體的形狀,此類(lèi)技法要求繪畫(huà)者對(duì)于形以及意的把握較為精妙,多應(yīng)用于寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)。國(guó)畫(huà)勾花點(diǎn)葉區(qū)別于沒(méi)骨,國(guó)畫(huà)主要是以勾勒繪畫(huà)出花朵,然后使用水墨或顏料點(diǎn)染其葉子,大多應(yīng)用于兼工帶寫(xiě)的繪畫(huà)風(fēng)格。
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詞條
詞條說(shuō)明
書(shū)法培訓(xùn)課程的開(kāi)設(shè)是現(xiàn)代素質(zhì)教育工作中提出的教育要求,對(duì)小學(xué)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要的促進(jìn)意義。 通過(guò)對(duì)書(shū)法教育在小學(xué)階段開(kāi)展的必要性進(jìn)行具體分析,以下就是習(xí)墨去總結(jié)。其中之一,書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù),書(shū)法教育使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到中國(guó)的悠久文化藝術(shù),能夠傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。 同時(shí),也可以輔助愛(ài)國(guó)主義教育工作的開(kāi)展。 也就是說(shuō),學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)能較好地感受到民族的偉大,加深對(duì)祖國(guó)的感情。其二,書(shū)
青少年軟筆書(shū)法培訓(xùn)主要內(nèi)容有哪些呢
俗話(huà)說(shuō),字如其人,某種程度上來(lái)說(shuō),字的好壞,可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和氣質(zhì)?,F(xiàn)在書(shū)法寫(xiě)得好的青少年真的不多,軟筆寫(xiě)得好的就較少了,從很多角度來(lái)說(shuō)練習(xí)軟筆都是一個(gè)很好的選擇。那么相信大家也比較想了解青少年軟筆書(shū)法培訓(xùn)主要內(nèi)容都有哪些?下面就帶大家一起來(lái)看一下吧!主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.掌握正確的握筆坐姿,并能引導(dǎo)學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中的習(xí)慣培養(yǎng);2.經(jīng)過(guò)階段學(xué)習(xí),讓學(xué)員逐步掌握字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律與技巧;3.經(jīng)過(guò)書(shū)法的學(xué)習(xí)
國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班:兒童班與成人班班級(jí)內(nèi)容
國(guó)畫(huà)是中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等,技法可分具象和寫(xiě)意。中國(guó)畫(huà)在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,體現(xiàn)了古人對(duì)自然、社會(huì)及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、、道德、文藝等方面的認(rèn)知。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。下面習(xí)墨去說(shuō)說(shuō)國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班兒童班與成人班班級(jí)內(nèi)容。國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班兒童班與成人班班級(jí)內(nèi)容:兒童花鳥(niǎo)班班級(jí)內(nèi)容規(guī)范學(xué)員的握筆
練習(xí)軟筆書(shū)法首先要做好哪些東西才能寫(xiě)出好的書(shū)法呢
練習(xí)毛筆字是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只有長(zhǎng)時(shí)間的磨練才能寫(xiě)好毛筆字。就跟我們做事情一樣需要耐性,不能急于求成,否則說(shuō)不定還會(huì)適得其反。那么練習(xí)軟筆書(shū)法首先要做好哪些東西才能寫(xiě)出好的書(shū)法呢?下面就帶大家來(lái)了解一下吧!1.我們需要明白怎么樣用軟的筆豪在軟的宣紙上寫(xiě)出質(zhì)量很高的筆畫(huà)、在字帖上看到一個(gè)筆畫(huà)時(shí)如何用自己的手把它表現(xiàn)出來(lái)。2.結(jié)構(gòu):筆畫(huà)與筆畫(huà)之間的關(guān)系:位置、長(zhǎng)短、斜正等;以及筆畫(huà)組與筆畫(huà)組之間的關(guān)系
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