作為一個程序員,技術(shù)和業(yè)務(wù)到底哪個較重要?相信大家都會思考這個問題。
有人覺得:“技術(shù)當(dāng)然重要,沒有技術(shù)根本做不了事。技術(shù)高,還可以炫耀,出去找工作輕輕松松,是不是很 cool ?”
也有人覺得:“對程序員來說,業(yè)務(wù)就是做某一個系統(tǒng)的具體流程,方法!如果不懂業(yè)務(wù),就算你技術(shù)再牛叉,又有什么用呢?你做不了任何實(shí)際的開發(fā)!有力氣卻沒地使啊!”
知了姐覺得啊,業(yè)務(wù)和技術(shù)都非常重要,只是不同的階段對兩者的平衡和選擇是不一樣的!
在職場初期,基本都是從技術(shù)角度去思考問題,如何快速提升自己的編碼能力,在公司能穩(wěn)定是首要目標(biāo),因此大部分時間都是在做基礎(chǔ)編碼和學(xué)習(xí)規(guī)范,這時可能90%的心思都是放在基礎(chǔ)編碼上,另外10%會學(xué)習(xí)環(huán)境架構(gòu)。
一般1-2年后,就會開始獨(dú)立負(fù)責(zé)模塊需求開發(fā),需要自己設(shè)計(jì)整個代碼思路,這里業(yè)務(wù)就會進(jìn)入視野,要懂得業(yè)務(wù)上下游關(guān)聯(lián)關(guān)系,學(xué)會思考如何設(shè)計(jì)代碼結(jié)構(gòu),才能在需求變動的情況下代碼改動較少,這個時候可能就會放20%的心思在業(yè)務(wù)方面,30%學(xué)習(xí)架構(gòu)方式。
3-5年這個時間段,是解決問題能力提升快的時候,因?yàn)檫@個階段的程序員基本都是在開發(fā)**業(yè)務(wù)鏈路,例如交易、支付、結(jié)算、智能商業(yè)等模塊,需要對業(yè)務(wù)整體有較清晰的把握能力,不然就是給自己挖坑,這個階段要對業(yè)務(wù)流付出大量心血思考。
成功的程序員到后來通常分為三種:
一種是技術(shù)*。這種人,技術(shù)非常牛,對業(yè)務(wù)接受能力也比較強(qiáng),但是他們只能按照別人的指示來開發(fā),在技術(shù)上能創(chuàng)新,但是在業(yè)務(wù)上卻少有自己的看法!他們成了,開發(fā)的**,技術(shù)骨干!
*二種,就是架構(gòu)師。他們可能實(shí)際編程能力不如**種,但是他們對業(yè)務(wù)的領(lǐng)悟能力很強(qiáng),對代碼也許沒有太多的,但是對一個新事物,他們能迅速理清脈絡(luò),而且,善于把實(shí)際問題轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)問題!往往能從全局來看待一個項(xiàng)目!
*三種,就是N多人向往的PM。其實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看起來那么,不過確實(shí)必須要承認(rèn),他們往往善于和人接觸,可能不了解系統(tǒng),但是卻不能不了解客戶!他頭腦里非常清楚,客戶想要的是什么!也非常善于發(fā)現(xiàn)自己手下的員工都各有什么特長,善于做什么!
所以技術(shù)與業(yè)務(wù)都重要,相輔相成,都是**的。二者的分量平分秋色,只是需要在合適的階段做出合理的權(quán)重劃分。如有程序員培訓(xùn)需求,可聯(lián)系知了堂網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
詞條
詞條說明
選擇軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵有哪些
軟件測試相比其他IT崗位來說,入門的門檻較低,因此很多同學(xué)都會選擇參加軟件測試培訓(xùn),為自己的未來開拓一條新的道路。但很多學(xué)員在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時犯暈,不知道什么樣的比較好,選擇軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵有以下三大因素:一、看師資力量,老師是學(xué)校的**組成元素。考察師資力量主要看三個方面:1、看師資水平,主要看老師的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn);2、看是否有專職老師,占比多少;3、看是否有老師實(shí)時輔導(dǎo)。二、要看軟件測
現(xiàn)在很多企業(yè)意識到,網(wǎng)絡(luò)遭受黑客攻擊、網(wǎng)站串改、數(shù)據(jù)信息泄露等網(wǎng)絡(luò)漏洞事件時,依靠運(yùn)維工程師無法及時解決,這時有一個既懂運(yùn)維又懂網(wǎng)絡(luò)安全的工程師有多重要了。那么,可以通過哪些渠道成為網(wǎng)絡(luò)安全工程師呢?知了堂小編從網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)途徑及就業(yè)兩個方面為您分析。首先,通過哪些渠道可以成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)安全工程師?目前很多高校開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)不是特別多,基本上隸屬于計(jì)算機(jī)系,網(wǎng)絡(luò)安全課程培訓(xùn)采用的模式與市場
近日,拉勾數(shù)據(jù)針對平臺的程序員群體開展了深度調(diào)研,發(fā)布了《拉勾2022程序員群體職場洞察報(bào)告》,呈現(xiàn)程序員較新的職場薪資水平。從上圖中可以看到,74%的00后應(yīng)屆畢業(yè)生的月薪在1-3萬區(qū)間,只有23%的程序員薪資在1萬以下。隨后,網(wǎng)上出現(xiàn)了關(guān)于“程序員月薪8000,丟人嗎?”的熱烈討論??傊?,眾說紛紜,但是知了姐覺得啊,不丟人,靠自己的技術(shù)賺工資。況且大家都是在學(xué)習(xí)成長的路上,那些年薪百萬的程序員
UI設(shè)計(jì)從業(yè)者的發(fā)展前景怎么樣
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,IT技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)人們的日常生活中,大家對于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、數(shù)據(jù)庫這些詞匯也都有了更多的了解。但很多人還不太了解UI設(shè)計(jì),下面知了堂IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶大家詳細(xì)了解一下UI設(shè)計(jì)崗位。概括來說,UI設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容主要包括:1、負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作;2、根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群,提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì);3、對頁面進(jìn)行優(yōu)化,使用戶操作較趨于人性化;4、
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