河南濮陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-09-06作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：57

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孩子反抗父母該怎么辦?在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，隨著自我意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，他們喜歡表達(dá)自己，想擺脫對(duì)父母的依賴(lài)。這時(shí)，父母的批評(píng)和控制行為會(huì)使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理。那么，當(dāng)孩子叛逆，喜歡**撞父母的時(shí)候，父母該怎么辦呢?

兒童的心理狀態(tài)在每個(gè)時(shí)期都是不同的，需要調(diào)整父母的教育方式，以促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。當(dāng)孩子反抗父母時(shí)，父母可以采取以下措施：

1.尊重孩子，制定規(guī)則

父母應(yīng)該尊重孩子，但不能遷就孩子，對(duì)孩子要寬大處理，但不能放任不管。在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的過(guò)程中，父母可能會(huì)遇到一些阻力。這個(gè)時(shí)候，父母不要生氣，這樣無(wú)助，反而會(huì)激化矛盾。

父母首先要認(rèn)清孩子在這個(gè)時(shí)期的心理發(fā)展規(guī)律和常見(jiàn)的行為反應(yīng)。孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，父母一定要保持冷靜，控制情緒，不要一味的批評(píng)孩子，不要和孩子陷入無(wú)休止的爭(zhēng)吵。并且制定一些規(guī)則，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言冷靜威嚴(yán)的告訴他，什么是可以論證的，什么時(shí)候論證，用什么方式論證，什么樣的問(wèn)題不能辯論，如果違反規(guī)則會(huì)怎么樣。

2.給孩子一定程度的自由

有些父母喜歡控制孩子，幫孩子做所有的決定，幫孩子鋪好未來(lái)的路。這時(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得一切都不是自己決定的，他是被控制的，會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。這時(shí)候父母可以給孩子提供更多可行的選擇，讓孩子在這些選擇中自己做決定，這樣父母既可以考慮孩子的前路，又可以讓孩子覺(jué)得自己有權(quán)利自己做決定。

3.使用冷處理

有些孩子通常得不到父母的關(guān)注。他們只和父母**嘴，跳皮，打架來(lái)吸引他們的注意。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，即使父母打他罵他，也比丟下他一個(gè)人好。如果孩子的叛逆是為了引起父母的注意，父母可以忽略孩子的叛逆行為，假裝沒(méi)看見(jiàn)。孩子的叛逆行為達(dá)不到預(yù)期的效果，結(jié)果就會(huì)消失。




但家長(zhǎng)也要注意，孩子的行為可能是由于家長(zhǎng)的忽視，沒(méi)有滿足孩子的情感需求。所以，父母在用冷處理糾正孩子逆反行為的同時(shí)，也要滿足孩子對(duì)愛(ài)的渴望，在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，多與孩子進(jìn)行情感上的交流，增加孩子的心理安全感。

4.做相反的事情

有的時(shí)候，他們利用孩子的逆反心理和反抗心理，反其道而行之，讓孩子做自己想做的事，就可能放棄做。比如，一個(gè)孩子回家看動(dòng)畫(huà)而不是去上書(shū)法課，他的父母對(duì)他們說(shuō)：“我們今天不去上書(shū)法課了，就看電視。”這時(shí)，孩子們可能會(huì)立即拿起書(shū)包去上書(shū)法課。

兒童的逆反心理是其成長(zhǎng)的必然階段。父母要體諒孩子的心理發(fā)展需求，尊重孩子，與孩子做好溝通，才能有和諧的親子關(guān)系。

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