河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育
思圖勵志教育教育咨詢成立于2011年,是一家以拯救"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能習的專門機構(gòu)。常年面向招收10-18周歲有"逆反出走、厭、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。
人生有三個年齡段可能會出現(xiàn)叛逆期,不同年齡段的孩子的叛逆期形成的原因和對策也是不同的,下面我們一起來看看不同吧。一、2-3歲孩子的叛逆期這個年齡段的孩子,自主意識開始萌發(fā),對外界事物產(chǎn)生巨大的新鮮感。鄰居家的孩子2歲半,經(jīng)常能聽到他媽媽說孩子進入的瘋狂的2歲,孩子做什么都要鬧上一鬧,一言不合就順地打滾,每一個細節(jié)都要符合他(她)的想法,各種哭鬧折磨家長的耳膜和心臟。
家長應(yīng)當清醒地認識到2歲孩子的叛逆期是成長的必經(jīng)之路,這個年齡段的孩子開始有了主見,在探索新鮮事物的同時,也會對世界充滿畏懼,因此,才會出現(xiàn)情緒上的變幻莫測。那么,如何應(yīng)對2歲叛逆期呢?家長在面對孩子哭鬧時,應(yīng)當冷靜處理,首先要做的就是切換自己的情緒,不要為孩子的哭鬧心神不寧。其次,要避免在孩子哭鬧的時候跟孩子對著干,可以用一些新鮮的事情去分散孩子的注意力。
二、7-9歲孩子叛逆期
這個年齡段的孩子進入了準大人期,他們開始逐漸排斥和父母過于親密,比如拉手、擁抱等行為,在心理上,他們會認為自己已經(jīng)是個大人了,但在實際上的生活中,他們又十分的依賴父母,因此就會表現(xiàn)出各種不講道理,愛哭鬧的情況。那么,如何應(yīng)對7-9歲孩子的叛逆期呢?
建議家長應(yīng)當放棄“一言堂”式的高壓相處模式,在和孩子相處過程中,多溝通,多商量,逐步過渡自主權(quán),當孩子遇到逆境時,家長應(yīng)當適時給予鼓勵和支持,給孩子一個正確的三觀,獨立且平等的相處模式不僅是一個家庭愛的體現(xiàn),較能夠有效地避免叛逆期父母和子女之間的“地震”。
三、12-15歲孩子的叛逆期
這個年齡段的孩子處于“獨立宣言”的階段,較大的特點就是自尊心強,父母稍不留神可能都會刺傷孩子。進入青春期的孩子心理尚未成熟,面對習等各方面的壓力,很大可能會產(chǎn)生挫敗感。那么,如何應(yīng)對12-15歲孩子的叛逆期呢?在這個階段孩子的心理處于敏感期,因此,一定要和孩子保持親密而又獨立的親子關(guān)系,要將孩子當作獨立的個體,對于孩子渴望獨立的要求,應(yīng)當給予支持,當孩子失敗時,要及時給予鼓勵和安慰,當孩子成功時,要及時給予肯定和表揚。
思圖勵志教育教育咨詢擁有*特的教育方法,**的教理念,為家長排憂解難,改變孩子行為習慣,塑造孩子積極向上,樂觀開朗的性格。
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詞條說明
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如何解決孩子就是不愿意上的問題 如何解決孩子就是不想上的問題?相信很多家長都會遇到這樣的問題。孩子不想上,要么早上總是拖拖拉拉不肯起床,要么就是不開心,不喜歡整天習,讓父母和朋友都很心疼。一定要關(guān)注孩子不愿意上的情況,找出原因,及時糾正,否則會對孩子以后的習生活產(chǎn)生非常負面的影響。 其實孩子不想上的原因可以歸結(jié)為:習困難,沒有朋友,被欺負,怕老師等。解決孩子不愿意上的問題,首先
河南南陽青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好很多爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn),隨著孩子年齡的增長,脾氣越來越叛逆。思圖青少年特訓教育咨詢的老師和家長們看看孩子的叛逆,我們該如何應(yīng)對。 冷靜對待 孩子不知道如何控制自己的情緒。當他們對大人的管教不服氣時,情緒可能會較加激動,會出現(xiàn)一些過激的言語和行為。這時候家長首先要控制好自己的情緒。他們可以先把問題放在一邊,然后努力控制自己的情緒。孩子的憤怒會來得快去得也快,然后
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 解決孩子不愿意和父母溝通的辦法就是把權(quán)力還給孩子,讓有選擇權(quán)的孩子茁壯成長。 這樣你就可以和青春期的孩子交流,和他們建立良好的關(guān)系: 1.聽著。 青春期的孩子想和你交流的時候,請放下你在做的事情,帶著好奇認真聽,不要打斷他,即使你很不同意他的觀點,也請聽。然后表達你的不同意見(注意,他們是不同的,不是**正確的。) 并且在傾聽的過程
河南洛陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 當孩子厭時,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的習興趣? 生作為一個特殊的群體,需要培養(yǎng)他們的習興趣。每個老師,每個家庭都在積極的做事,但往往是你自己的努力讓孩子不領(lǐng)情。培養(yǎng)中生的習興趣是創(chuàng)造習環(huán)境,帶來較豐富的習方法。 創(chuàng)造一個習和求知的環(huán)境非常重要。 一般情況下,如果所有孩子都在一個喜歡習知識的環(huán)境中,那么對其他孩子的影響會
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