河南許昌問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好

時間：2022-03-24作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：151

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現(xiàn)在的孩子從生活到習(xí)都有了較豐富的物質(zhì)條件，父母也努力掙錢為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。但是，孩子似乎不理解父母的良苦用心。有些孩子明明很聰明，卻對習(xí)不感興趣，從來不愛習(xí)。孩子們不喜歡一直習(xí)。父母應(yīng)該如何幫助孩子?

一、促進(jìn)孩子習(xí)的動機——好奇心、成就感、幸福感(樂趣)

孩子們對這個世界很好奇，想探索它。但只有對世界安全的孩子才敢嘗試。父母要想讓孩子善于發(fā)現(xiàn)、習(xí)、思考，就要給孩子足夠的安全感，接受孩子的好奇心，鼓勵孩子去嘗試，以此來表現(xiàn)孩子探索的欲望。

在給予行動的過程中，我們也想知道我們的行動是否有利于我們的成就感。在探索付費的過程中，孩子實現(xiàn)了一定的目標(biāo)，比如父母的認(rèn)可、鼓勵、獎勵、老師的認(rèn)可，孩子較愿意習(xí)。

*二，讓孩子們明白習(xí)是他們自己的事

習(xí)是誰的事?你在為誰習(xí)?很多孩子認(rèn)為他們的父母、老師甚至一些孩子都不知道習(xí)起著什么作用。孩子在習(xí)目的不明確的時候，會把習(xí)當(dāng)成別人的事。比如父親對我不好，那我就不能好好習(xí)，成為他的毒氣。如果老師對我不好，我就不能好好習(xí)。

父母應(yīng)該告訴孩子，習(xí)是自己的事。他們到多少知識和能力將決定他們未來的發(fā)展。同時，父母也要會放下，不要總是緊緊抓住孩子，相信孩子會主動習(xí)。其實孩子的潛力是無限的。父母給孩子一定的自由發(fā)展空間

思圖勵志少年是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。致力于幫助孩子解決叛逆、厭、逃、早戀、自私、自卑、自閉、沉迷網(wǎng)絡(luò)，離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪以及自殘、自殺，引導(dǎo)孩子心理健康，樂觀向上，熱愛生活，愛好習(xí)，陽光自信，回到正軌！

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