河南周口青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    青春期叛逆的表現(xiàn)有哪些?

    1、認(rèn)為大人的話有漏洞,大人的批評(píng)常常引起他們反感,反應(yīng)激烈;

    2、和父母唱反調(diào),不理睬父母,喜歡和父母對(duì)著干;

    3、如果家長再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩;

    4、成績下滑,厭情緒嚴(yán)重,抗拒習(xí);

    5、情緒波動(dòng)起伏大,容易跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突。

    如何解決青春期叛逆?

    1、站在孩子的角度看問題并共情,孩子會(huì)較容易接受父母的建議和勸解。

    2、傾聽并保持好奇心:父母選擇會(huì)閉嘴,用心聽到孩子的真實(shí)需求,隨時(shí)保持好奇心,促進(jìn)良好的溝通。

    3、用鼓勵(lì)代替羞辱,尊重孩子的隱私,不要時(shí)時(shí)刻刻去否定孩子的想法,而是要多多鼓勵(lì),與此同時(shí),可以告訴他們一些自己的看法。

    4、關(guān)注于解決問題,切忌拿別的孩子與他做對(duì)比,要就事論事,協(xié)助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。

    5、家庭會(huì)議:尊重孩子的想法,和孩子定期舉行家庭會(huì)議,充分相信孩子自我解決問題的能力,帶著愛放手,給孩子獨(dú)立成長的空間。

    6、確定目標(biāo):叛逆期的孩子有個(gè)通病,內(nèi)心很迷茫,不知道人生的方向。引導(dǎo)孩子找到一個(gè)自己的目標(biāo),有了目標(biāo),孩子就有了動(dòng)力,習(xí)起來較有勁,也不會(huì)再想著叛逆。

    如何避免青春期叛逆?

    1、會(huì)欣賞孩子獨(dú)立性

    作為父母要清楚孩子由我而生,由我把他帶到這個(gè)世界上,但他是跟我如此、如此不同的一個(gè)人,他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。獨(dú)立的個(gè)體,意味著他會(huì)有自己的想法,自己的觀點(diǎn),自己的期待,自己的感受。當(dāng)我覺得冷,他也許覺得熱。當(dāng)我覺得好,他也許覺得不好。因?yàn)樗褪歉也灰粯印R虼嗽谙敕ń涣鞯臅r(shí)候要會(huì)尊重孩子。

    2、設(shè)立父母與孩子之間的界限

    界限就是中國人所說的尊重。尊重,就是尊重別人跟我不同,尊重我這樣做的時(shí)候,雖然我覺得舒服,但別人覺得不舒服,那么我就要往后退。每個(gè)人都有自己*特的界限。在他覺得不舒服的時(shí)候,不管其他人覺得怎么樣,他都可以去提出來,然后我們就需要去表達(dá)這份尊重。

    3、給青少年自由

    給青少年自由,意味著我們給孩子授權(quán),讓他獨(dú)立自主。讓他們會(huì)做決定,會(huì)負(fù)責(zé)任,會(huì)為自己的生命負(fù)責(zé)。一個(gè)人,當(dāng)他能夠這樣去做的時(shí)候,他會(huì)較加自律,較加珍惜自己的生命,然后他就較能夠去追求生命的**和意義。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育,在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。

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