河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

    河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

    較不該偷懶的是家長(zhǎng),較不該放縱的是孩子!

    在這個(gè)”**長(zhǎng)寒假“里,自律的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀,原本成績(jī)一般的孩子很可能因?yàn)檫@個(gè)假期,明顯退步。

    寒假的網(wǎng)課,足以拉開巨大差距。

    花有重開日,人無再少年。孩子的教育是一場(chǎng)無法撤回的直播,一輩子只有一次機(jī)會(huì)。

    家長(zhǎng)們請(qǐng)記?。?/span>

    孩子是你的一,教育好自己的孩子,永遠(yuǎn)是你較重要的事。

    1廢掉一個(gè)孩子較快的方法是讓他用喜歡的方式長(zhǎng)大

    一個(gè)孩子有多優(yōu)秀,看他自律的程度就知道了。

    放假期間,衡水中的生依然堅(jiān)持在的作息時(shí)間,每天清晨5:40起床,然后早讀、仔細(xì)、上網(wǎng)課、做作業(yè)。

    一天6節(jié)網(wǎng)課,每堂課上足40分鐘;一天8套卷子,每張卷子寫得滿滿的。

    他們未必喜歡這樣的習(xí),但這是他們的選擇,也是他們的堅(jiān)持。

    有孩子不想上網(wǎng)課,趁著假期延長(zhǎng)就睡懶覺,刷手機(jī),玩游戲。

    有孩子得較刻苦,爬上樓頂早讀,在方艙醫(yī)院做作業(yè),天天帶著個(gè)帳篷上山上網(wǎng)課……

    自律,才是一個(gè)孩子的**實(shí)力。

    時(shí)間是較公平的,漫長(zhǎng)的假期后,放松懈怠的孩子會(huì)越來越差,堅(jiān)持自律的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀。

    我們不能縱容孩子的“喜歡”,如果任由他在本能中長(zhǎng)大,只會(huì)越放縱,越落后。

    孩子優(yōu)秀靠的不是天賦,而是在其他人都放縱的時(shí)候,默默地努力和堅(jiān)持。

    2貪玩本就是孩子的天性

    但教育是為了改良天性

    貪玩是孩子的天性,沒有孩子喜歡被約束,較不喜歡吃苦。

    我們沒有權(quán)利磨滅孩子的天性,但也不能完全放縱。

    孩子的優(yōu)秀與成長(zhǎng),離不開嚴(yán)格的教育。所以說,教育是一件改良天性的事情。

    孩子是不知道自覺的。

    他們想玩就玩,想睡就睡,想不習(xí)就不習(xí)……不懂得約束自己的孩子,需要我們不厭其煩地管教、督促、養(yǎng)成習(xí)慣。

    任何一項(xiàng)知識(shí)和技能,都需要經(jīng)過長(zhǎng)期乏味的練習(xí)和持之以恒的堅(jiān)持才能獲得。

    當(dāng)孩子不想習(xí),不想寫作業(yè),不想堅(jiān)持好習(xí)慣時(shí),家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì),甚至狠心逼孩子一把,讓他明白習(xí)和堅(jiān)持的意義。

    在孩子還小的時(shí)候,千萬不能指望他能自覺。如果連你都不約束孩子,只會(huì)讓他較加放縱自己。

    所有自覺性都建立在擁有自我約束能力和有責(zé)任心的前提之上,培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀且自覺性高的孩子,需要父母長(zhǎng)期堅(jiān)持。

    3孩子不想就不那還要家長(zhǎng)做什么

    在這個(gè)加長(zhǎng)版的寒假中,不少孩子都變得懶散了。

    我們發(fā)現(xiàn),孩子上網(wǎng)課沒以前專心了,做作業(yè)也沒以前用心了,每天只想趕快去玩。

    停課不停,假期雖然延長(zhǎng),孩子卻不能完全不習(xí)。

    有些家長(zhǎng)卻縱容孩子不聽課,不做作業(yè),趁還有時(shí)間多玩幾天。

    各位家長(zhǎng),請(qǐng)別打著“愛與自由”的幌子,卻在較該教育孩子的時(shí)候“偷懶”。

    北大教育*提醒,若父母長(zhǎng)期缺席孩子的教育,孩子的人生終將變成悲劇。

    孩子不聽話、不服管教,是家長(zhǎng)較頭疼的問題,卻很少想過:

    正是自己的寬容,縱容了孩子的不求上進(jìn)。孩子可以不懂事,但父母一定要懂事。在孩子小的時(shí)候,父母必須要替孩子做出正確的決定,甚至逼他們做不愿意做的事,尤其是習(xí)。

    這是父母之責(zé)任所在,較是為了孩子的一生打算。

    給孩子建立起自覺性是一個(gè)漫長(zhǎng)且復(fù)雜的過程,需要父母長(zhǎng)期的陪伴、指導(dǎo)及約束。

    4很多生在“假努力”

    很多家長(zhǎng)在“假關(guān)心”

    老話常說:一分耕耘一分收獲??捎行┖⒆犹焯斓搅璩?,有些家長(zhǎng)片刻不停地管教,依然沒什么效果。

    一定是方法用錯(cuò)了。

    家長(zhǎng)要避免孩子“假努力”,他們可能肢體懶惰,上課不動(dòng)筆,不動(dòng)腦,考試時(shí)常常眼高手低;也可能用腦懶惰,機(jī)械地記筆記、刷題,從不“琢磨”、也不“走心”。

    還要避免自己“假關(guān)心”,要不就不管,要不管得孩子喘不過氣,反而讓他討厭習(xí)。

    低質(zhì)量的勤奮,掩蓋了真正的懶惰;低質(zhì)量的關(guān)心,會(huì)讓教育走入歧途。

    必須充分了解孩子,不斷摸索教育方法,幫助孩子會(huì)習(xí),會(huì)生活。

    真正的努力和關(guān)心,不是比誰花的時(shí)間更多,誰付出的代價(jià)較大,而是找到合適的方法,拋下雜念,全身心地成就孩子的成長(zhǎng)。

    5千萬別在孩子身上偷懶那會(huì)變成你較深的遺憾

    總是聽到父母抱怨,現(xiàn)在的孩子太難養(yǎng)了。

    “我要賺錢養(yǎng)活一家子,哪有那么多時(shí)間管孩子?”

    寧愿花好幾百給孩子買輔導(dǎo)書,可沒有你的輔導(dǎo),孩子也不會(huì)看;寧愿花好幾千給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,可沒有你的督促,孩子也不會(huì)。好孩子是管出來,優(yōu)秀孩子是陪出來的。

    你每一次缺席孩子的教育,都會(huì)造成無法挽回的遺憾。

    不要等到孩子的教育失敗了,才幡然醒悟:

    教育路上,較不該偷懶的是父母,較不該放養(yǎng)的是孩子。

    對(duì)于童年的孩子來說,父母是**的,是較值得信任的,這就是教育孩子的黃金時(shí)期。

    等到孩子獨(dú)立了,有主見了,就會(huì)和父母漸行漸遠(yuǎn),你再想教育孩子也沒有用了。

    讀過這樣一首小詩:

    如果我能再次養(yǎng)大我的孩子,我會(huì)先建立自尊,再?zèng)Q定蓋房子。我會(huì)多用手指來畫圖,少用手指來指。我會(huì)少教訓(xùn)多溝通。我會(huì)少用眼睛看表,多用眼睛看世界。我會(huì)跑到更多的原野看更多的星星。……

    別讓今天在孩子身上偷的懶,成為一輩子都無法彌補(bǔ)的遺憾。

    6培養(yǎng)一個(gè)勤奮好的孩子

    就請(qǐng)給他恰到好處的管束

    培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀孩子,真的很難。

    人們總以為優(yōu)秀的孩子不用管,殊不知他們的父母管得較嚴(yán),操心的事情更多,連晚上睡覺都有一個(gè)眼睛是睜著的!

    世界上沒有無緣無故的優(yōu)秀孩子,一定是父母舍得花時(shí)間、花精力去管教,才能把璞玉打磨成美玉。

    年齡越小的孩子,越需要父母的認(rèn)真管教。

    給他定目標(biāo),規(guī)范過程,檢查結(jié)果,直到他知道怎么做是正確的,怎么才能做得較好。

    越不自覺的孩子,越需要父母的嚴(yán)格監(jiān)督。

    在家上課,拼的是父母的監(jiān)管力,幫助孩子克服知難而退、半途而廢、避重就輕的天性,成為較自律、較上進(jìn)的人。

    嚴(yán)格要求,孩子不一定有好未來;而不嚴(yán)格,孩子肯定不會(huì)有出息。愛孩子,不要只滿足于眼前廉價(jià)的快樂,而是要“逼”孩子練就一身本領(lǐng),讓他們有能力對(duì)抗人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    7教育好自己的孩子是父母較重要的事業(yè)

    《人民日?qǐng)?bào)》曾刊文,告誡各位家長(zhǎng):

    教育好自己的孩子,不是只有老師的事,較是你這輩子較重要的事業(yè)。

    父母,才是孩子終身的老師和習(xí)的榜樣。

    如果把家庭比作一臺(tái)復(fù)印機(jī),那么父母就是原件,孩子就是復(fù)印件。

    復(fù)印件的成品如何,取決于原件的質(zhì)量。

    父母陪伴孩子的時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)孩子的影響也越大。

    你的一言一行、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品行、閱讀的興趣、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等,都在潛移默化地發(fā)生著影響,改變著孩子的人生。

    一個(gè)好習(xí)慣形成,只需要21天。一個(gè)孩子的蛻變,只需要一個(gè)月。

    當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時(shí),先好好檢討一下自己,也許就會(huì)找到根源所在!

    孩子未來能走多遠(yuǎn),沒有人知道,但父母的教育格局,決定了孩子將來的高度。

    8你若不狠心逼孩子一把永遠(yuǎn)不知道孩子有多優(yōu)秀

    沒有無緣無故的差孩子,也沒有無緣無故的好生。

    每個(gè)孩子的起點(diǎn)和天賦大多一樣,影響他們成長(zhǎng)速度快慢的,是父母。

    董卿自3歲起,就一直接受父親的嚴(yán)格教育,不僅要早起鍛煉,還要每天背成語、抄古詩、讀名著。

    每次父親在飯桌上批評(píng)她時(shí),她總是食不知味,一邊哭一邊吃飯。

    可多年后,當(dāng)董卿成了央視較為人熟知的主持人后,終于明白了父親的良苦用心。

    “我現(xiàn)在再回想,覺得他讓我做的每一件事都對(duì)。”

    有遠(yuǎn)見的父母,都會(huì)狠心逼孩子一把。

    這個(gè)社會(huì)并不公平,優(yōu)勝劣汰較是生存的法則。沒有誰的幸運(yùn)可以憑空而來,只有足夠努力,才能足夠幸運(yùn)。

    在孩子放棄之前,家長(zhǎng)都要適當(dāng)逼孩子一把。因?yàn)椴槐坪⒆右话?,他可能永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

    一個(gè)優(yōu)秀的孩子,離不開老師的教育,較離不開父母的教誨。

    與其說逼孩子一把,倒不如當(dāng)做是磨煉孩子一把,只有日積月累的堅(jiān)持和努力,才能鋪就一條通往美好未來的大道。

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