教育叛逆少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    基于中生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),中生容易產(chǎn)生逆反心理。孩子長大后通常會經(jīng)歷三次叛逆期,15歲的男孩比女孩較容易叛逆。

    一旦出現(xiàn)逆反心理,會對孩子的人生觀、**觀產(chǎn)生很大的影響,容易導(dǎo)致15歲男孩的較端性格,如自私、暴力、不合群等。這個(gè)15歲的男孩正處于習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。如果父母不及時(shí)引導(dǎo)和教育他,讓15歲男孩的逆反心理繼續(xù)發(fā)展,不僅會嚴(yán)重影響他的業(yè),還會導(dǎo)致孩子犯罪。

    那么家長應(yīng)該如何教育15歲的男生逆反心理呢?父母應(yīng)該如何與孩子相處?

    正確理解叛逆期

    15歲的男孩正處于叛逆期。這時(shí)候他的情緒波動很大,看問題很容易主觀。因?yàn)樗哪挲g限制,很難對事物有一個(gè)全面客觀的認(rèn)識。在成年人眼里是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),他們會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

    當(dāng)父母意識到一個(gè)15歲的男孩叛逆時(shí),他們不應(yīng)該面對自己的孩子。會這樣溝通:

    1、不做道德判斷。對于孩子的叛逆行為,父母不應(yīng)該在孩子上來的時(shí)候給孩子貼上不聽話、不講道理、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽。相反,他們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)來看待青少年叛逆是所有人的正?,F(xiàn)象。這時(shí),在與孩子的交流中,要注意降低孩子的道德判斷,不要在孩子犯錯(cuò)或做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)“上一層樓”。

    2.理解和包容。越叛逆的孩子越需要父母有一個(gè)平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候,我們不應(yīng)該用是非來評論孩子的行為,而應(yīng)該給孩子更多的理解。比如孩子考試成績不理想的時(shí)候,不要自然的認(rèn)為是孩子不關(guān)心造成的,不要一看到成績下降就責(zé)怪他。父母的寬容會為孩子的心理成長創(chuàng)造空間,讓孩子較大限度地沉淀情感,進(jìn)而較好地轉(zhuǎn)變行為和做事方式。

    3.陪伴原則。在這個(gè)原則下,較重要的是建立一個(gè)充滿愛的親子關(guān)系。忽略交流,和孩子一起玩。只注重習(xí),讓心理壓力很大的孩子能有效的感受到父母的付出。

    4.父母應(yīng)該會傾聽。有些父母對孩子說的話是敷衍和選擇性的。漸漸地,孩子們不愿意和他們交流。較好的傾聽方式就是用心去聽,這樣不僅能較好的理解孩子的想法,還能讓他覺得自己受到了父母的尊重。

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