陜西西安青少年叛逆教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

時(shí)間：2020-06-02作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：39

青春期孩子叛逆怎么辦?青春期的孩子，較不好管，這是家長(zhǎng)們的普遍反映。孩子不好好習(xí)，天天關(guān)心自己的外貌，說(shuō)了也不聽(tīng);不讓做的事情，偏要做，出了事，還不跟家長(zhǎng)說(shuō);一點(diǎn)小事就**嘴，一副老子天下**的樣子，真是讓人牙癢癢……這些都是因?yàn)楹⒆拥搅伺涯嫫凇?/span>

孩子的叛逆期有三個(gè)，**個(gè)是2-4歲的時(shí)候，有了自我意識(shí)，開(kāi)始說(shuō)“不”;*二個(gè)是在6-8歲，剛上小的孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，開(kāi)始和父母唱反調(diào);*三個(gè)是10-16歲，也就是青春期，自我意識(shí)增強(qiáng)，凡事喜歡自己做決定。這些都是隨著孩子的成長(zhǎng)，必然要經(jīng)歷的階段。

但青春期的孩子叛逆，通常跟家長(zhǎng)也有關(guān)系。

當(dāng)你和孩子之間溝通不暢時(shí)，你的期望與孩子的表現(xiàn)不一樣，你會(huì)去阻止孩子做他想做的事情，那必然會(huì)得到反抗，同時(shí)孩子也不了解父母的心，只覺(jué)得父母在約束自己，不了解自己。

再有，做媽媽的可能會(huì)經(jīng)常嘮叨孩子，導(dǎo)致孩子一聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)就煩，當(dāng)然不會(huì)按父母說(shuō)的去做了。

那家長(zhǎng)要怎么做，才能緩解叛逆的沖突呢?

首先，要想孩子聽(tīng)你的，你先要認(rèn)真聽(tīng)孩子的才行。平時(shí)，要多和孩子溝通交流。家長(zhǎng)都說(shuō)自己忙，壓力大，可是陪伴孩子也是我們必須要履行的任務(wù)和責(zé)任，雖然它不會(huì)像上班一樣，能立刻看到金錢(qián)的回報(bào)，但卻是對(duì)有個(gè)和諧家庭、優(yōu)秀孩子的較好投資。

有的家長(zhǎng)總結(jié)了每天三問(wèn)，用于和孩子溝通——“今天有沒(méi)有高興的事發(fā)生?”“有沒(méi)有不高興的事?”“打算明天做什么?”很簡(jiǎn)單，但是可以作為你和孩子溝通的開(kāi)場(chǎng)詞。重要的是，孩子說(shuō)的時(shí)候，你要用心傾聽(tīng)，才能知道孩子的內(nèi)心想法。

順便，你可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法，作為對(duì)孩子的引導(dǎo)，讓孩子明白你是愛(ài)他的，對(duì)他是有期望的。只要溝通得當(dāng)，無(wú)論他是否接受你的想法，都會(huì)告訴你，你們可以商討，做到互相尊重。

我們家長(zhǎng)還需要以身作則，讓孩子看到積極健康的生活是什么樣的。如果你希望孩子重視自己的健康，不要吃太多垃圾食品，那你就需要帶頭多做運(yùn)動(dòng)，精心管理自己的健康。

如果你希望孩子多看書(shū)習(xí)，就應(yīng)該讓孩子看到，你只要有空就會(huì)看書(shū)，還會(huì)和孩子分享讀書(shū)的樂(lè)趣，而不是你們一同坐在沙發(fā)上看電視。

如果你希望孩子待人接物有禮有節(jié)，那你得做到文明禮貌、不卑不亢……如果你做不到的事情，要求孩子去做，孩子做不到，不要怪孩子，要怪你自己沒(méi)有做好榜樣作用;孩子做到了，只能說(shuō)明孩子自己從別處到了，與你無(wú)關(guān)。

平時(shí)，我們要平等、尊重地對(duì)待孩子，而不是大呼小叫、動(dòng)輒打罵。青春期孩子已經(jīng)認(rèn)為自己是大人了，我們要當(dāng)大人對(duì)待。

不要過(guò)度關(guān)心孩子，阻礙他獨(dú)立的成長(zhǎng)步伐。也不要過(guò)度干涉孩子的生活，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都需要個(gè)人空間，你的干涉，是不尊重的行為。孩子犯錯(cuò)是正常的，你可以做正確的引導(dǎo)，卻沒(méi)有權(quán)利對(duì)孩子吼叫、打罵，對(duì)他造成傷害。

要多關(guān)心孩子的心理需求，理解、接納青春期孩子的特點(diǎn)。他們?cè)谶@個(gè)時(shí)期，思想上追求獨(dú)立自主，行為會(huì)沖動(dòng)，不易控制自己的情緒，希望獲得關(guān)注，從而得到**感和歸屬感。做父母的要多包容自己的孩子，管控好自己的情緒，才能較好的陪伴孩子。

最后，要建立一個(gè)穩(wěn)定、和諧的家庭環(huán)境。有問(wèn)題的孩子，通常家庭都有問(wèn)題，因?yàn)楹⒆邮芗彝サ挠绊懞艽??？梢栽诩依镆?guī)定好每個(gè)人分擔(dān)的家務(wù)、每周幾開(kāi)家庭會(huì)議、什么時(shí)間全家游玩等等，建立一個(gè)穩(wěn)定的家庭秩序。

全家人一起做事，可以促進(jìn)大家的交流溝通，對(duì)孩子而言，較容易感受到被愛(ài)和**感。不要在孩子面前吵架，讓整個(gè)家庭都是溫馨、愉悅的感覺(jué)，每個(gè)人才會(huì)有對(duì)家的依戀和安全感。

銳元思圖教育咨詢(xún)認(rèn)為我們要與孩子一起面對(duì)青春期的叛逆心理，通過(guò)多溝通、以身作則、尊重對(duì)待、關(guān)注心理需求、營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境，幫助孩子感到愛(ài)、**感和歸屬感，從而順利度過(guò)青春期。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)成立于2011年，是一所針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢(xún)。 辦近十年來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持下，思圖教育堅(jiān)持“以人為本，責(zé)任育人”的辦宗旨，先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近一千多名家長(zhǎng)以微投高收，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)**部門(mén)及家長(zhǎng)的錦旗68面，各類(lèi)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌21塊


河南思圖*教育發(fā)展中心專(zhuān)注于叛逆孩子*,叛逆少年教育*,叛逆青少年教育*,叛逆孩子的*哪里有,青少年叛逆*,叛逆少年*,叛逆孩子管教*,正規(guī)專(zhuān)業(yè)叛逆*,青少年管教*有哪些,青少年特訓(xùn)*,青少年管教*,鄭州青少年叛逆*,鄭州叛逆*等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育教育咨詢(xún)

  河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育教育咨詢(xún)要減少青春期男孩的叛逆行為，家長(zhǎng)需要*的在管教方法上下功夫。?1.完善家規(guī)，重建家庭生活秩序。?眾所周知，在一個(gè)家庭中，想要有一個(gè)溫馨和諧的氛圍，就必須有一個(gè)良好的生活秩序，那么秩序是如何建立的呢？答案是靠完善的家規(guī)來(lái)維持。?家規(guī)是家規(guī)的簡(jiǎn)稱(chēng)。古代叫家規(guī)，現(xiàn)代叫家規(guī)。如今，許多家庭缺乏家庭規(guī)章制度。它們?cè)趺磿?huì)變成正方形呢？

• 河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

  河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) “一個(gè)缺席的父親，一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)有問(wèn)題的孩子是原生家庭中教育咨詢(xún)孩子較常見(jiàn)的配置”。我們會(huì)從現(xiàn)場(chǎng)的一些工作記錄中發(fā)現(xiàn)許多常見(jiàn)的現(xiàn)象，現(xiàn)象背后的原因如下： 首先，許多孩子在家庭中遭受“愛(ài)情暴力”。 之所以稱(chēng)之為“愛(ài)的暴力”，是因?yàn)楦改竿ㄟ^(guò)“暴力”來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。我看到孩子們的內(nèi)心*白充滿(mǎn)了被家人傷害自尊的“侮辱”，被過(guò)分的棒子教育造成的

• 河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南銳元思圖教育怎么樣

  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南銳元思圖教育怎么樣 當(dāng)習(xí)疲勞期到來(lái)時(shí)，父母應(yīng)該如何幫助孩子走出中?的低谷以下三種方法可以參考： 1.保持樂(lè)觀的態(tài)度樂(lè)觀的態(tài)度和良好的心情是孩子高效習(xí)的前提。孩子心情好了就會(huì)樂(lè)于習(xí)，習(xí)效率高;相反，當(dāng)孩子抑郁不想習(xí)的時(shí)候，強(qiáng)迫他們習(xí)反而會(huì)適得其反。如果他們不小心，他們很容易厭倦習(xí)。 因此，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子積極調(diào)節(jié)情緒，保持良好的心態(tài)，盡可能縮短厭時(shí)間，讓孩子盡

• 河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 孩子厭怎么辦 鄭州銳元思圖教育怎么樣

  關(guān)于厭，的孩子，對(duì)于許多父母來(lái)說(shuō)，教育他們的孩子可能是一個(gè)困難的問(wèn)題，這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，家庭生活越來(lái)越好，給了孩子一個(gè)懶惰的借口，一個(gè)依賴(lài)的壞習(xí)慣。讓孩子在日子里感受到自己的美好，卻不知道父母的艱辛，成為皇帝享受和特權(quán)的客人。所以在這個(gè)優(yōu)秀的待遇中，人是懶惰的，不愿意習(xí)的，不愿意操作的，不愿意吸取教訓(xùn)的。不知不覺(jué)中，我失去了對(duì)習(xí)的感知，失去了方向和目標(biāo)