東莞市寮步鎮(zhèn)辦理學校幼兒園房屋檢測鑒定
為貫徹落實2017年全省中小學校舍工程視頻調度會及省校舍工程調度會的精神,確保我市幼兒園校舍排查鑒定工作順利進行,參照《深圳市中小學校舍工程實施方案》,制訂本方案。
一、排查鑒定范圍
排查范圍為各縣區(qū)城市和農村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的幼兒園的所有校舍;鑒定范圍為經排查后確認存在一般隱患和重大隱患的所有幼兒園校舍。
二、排查方案
(一)排查內容
1、校舍場址
對校舍場址的排查應充分利用現有的各類災害危險性評估結果,具體查明校舍遭受洪澇、地質災害、臺風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓鹊耐{情況。
2、校舍建筑
(1)抗震。根據地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度,排查幼兒園房屋的設計和質量是否達到規(guī)定的抗震設防標準。
(2)結構。結合使用壽命等因素,排查幼兒園房屋結構的隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等防護設施高度、間距、牢固情況。
(3)消防。排查學校的火災隱患,排查幼兒園房屋耐火等級、疏散和消防設施等是否符合消防法規(guī)、消防技術標準和《中小學校舍工程消防技術要求》。
(4)防雷。排查幼兒園房屋的防雷設施是否達到規(guī)定的配置標準和安裝要求。
(5)排查。地震監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、臺風等災害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)幼兒園校舍;六度及以下非監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現險情的C級、D級幼兒園危房。
(二)工作方法
1、校舍場址排查
(1)地質災害排查和評估。委托具備地質災害危險性評估資質的單位在資質等級許可的范圍開展排查,必要時通過專項評估,出具地質災害危險性評估,提出災害治理或遷移避險意見。具體按《中小學校舍地質災害隱患排查工作細則》執(zhí)行。
(2)洪澇災害排查和評估。委托具備相應資質的水利設計單位開展排查,必要時通過專項評估,出具洪澇災害危險性評估,提出災害治理或遷移避險意見。具體按《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執(zhí)行。
(3)形成綜合性排查結論??h區(qū)校安辦根據機構提供的地質、洪澇災害危險性排查意見,形成各幼兒園綜合性排查結論,逐園建立登記表存檔。
2、校舍建筑排查
在確認幼兒園校舍場址或對建筑物不作遷移建設的情況下,開展校舍建筑排查工作。
(1)收集信息資料。縣區(qū)校安辦組織幼兒園提前收集與校舍有關的基本信息和每幢建筑物立項、設計、施工、監(jiān)理、竣工驗收等工程建設原始資料。
(2)校舍抗震及結構排查??h區(qū)建設部門組織技術人員對設計資料進行排查,檢查設計是否符合該地區(qū)的抗震要求,然后進行現場實際情況排查,形成排查結論。
(3)校舍消防排查。縣區(qū)消防部門組織技術人員對校舍消防設施開展排查,形成排查結論。
(4)校舍防雷排查??h區(qū)氣象部門組織防雷管理和技術人員對防雷裝置開展排查,形成排查結論。
(5)形成綜合性排查結論。縣區(qū)校安辦根據各機構提供的校舍抗震及結構、消防、防雷排查意見或,形成綜合性排查結論。
三、鑒定方案
(一)鑒定內容
1、鑒定。結合使用壽命等因素,鑒定各幼兒園校舍結構的隱患。
2、抗震鑒定。根據地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度,鑒定幼兒園校舍的設計和質量是否符合《民用建筑鑒定標準》、《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準。
3、抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據水務部門公布的所在地區(qū)的防洪情況,鑒定各幼兒園校舍的設計和質量是否符合《防洪標準》和《民用建筑鑒定標準》規(guī)范標準。
4、抗風能力驗算。根據氣象部門公布的所在地區(qū)的臺風情況,鑒定各幼兒園校舍的質量是否滿足建筑物抗風壓能力的要求和《民用建筑鑒定標準》規(guī)范標準。
5、其他鑒定。是否達到及省有關規(guī)定標準和要求。
(二)鑒定主要依據和要求
1、依據。嚴格按照《建筑結構可靠度設計標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等有關標準規(guī)范及規(guī)則,進行幼兒園校舍結構、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。
2、工作要求。
(1)鑒定應分類實施。已經過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定,不留死角。
(2)校舍建筑鑒定
①校舍鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋鑒定機構承擔鑒定工作(地震部門、建委配合工作)并出具鑒定。在鑒定過程中,對需要進行實體檢測的校舍,應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測,出具檢測。
②校舍抗震鑒定。經鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍,需進一步進行抗震鑒定。抗震鑒定應由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋鑒定機構承擔鑒定工作(地震部門、建委配合工作)并出具《抗震鑒定》。在抗震鑒定過程中,對需要進行實體檢測的校舍,應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測,出具檢測。
③校舍消防鑒定。由消防部門負責,組織技術人員對需要進行消防鑒定的校舍進行鑒定,出具鑒定。
④校舍防雷鑒定。由氣象部門負責,組織防雷管理和技術人員對防雷裝置進行鑒定,出具鑒定。
⑤校舍其他鑒定。由相關部門負責,并分別出具鑒定。
⑥形成綜合性鑒定結論。各縣區(qū)校安辦根據各機構提供的校舍抗震及結構、消防、防雷鑒定意見或,形成綜合性鑒定結論,并按照有關要求,逐校逐棟建立登記表存檔。
四、**措施
1、縣區(qū)人民全面負責本區(qū)域內幼兒園校舍工程的實施和管理,充分發(fā)揮各部門的作用,在各地校安辦的組織下,實施排查鑒定工作。各幼兒園要積配合排查鑒定組的工作,主動、詳細地為排查鑒定組提供原始資料及現場情況。
2、排查鑒定組,統(tǒng)籌協調排查工作。各縣區(qū)校安辦牽頭,組成幼兒園校舍排查組,由教育、建委、國土資源、水務、氣象、地震、消防、安監(jiān)等部門選派相應人員參加校舍場址和校舍建筑排查工作。要對所涉及的各專項排查加以整合,分片同步推進,確保進度。
3、加強技術指導和服務,確保排查鑒定工作質量??h區(qū)校安辦要按照“規(guī)劃、分工負責”原則,組織對各級校安辦人員、*管理人員、排查組技術人員開展技術指導和培訓。對技術力量不足問題,各縣區(qū)校安辦要設法解決,合理調度,并保證排查鑒定質量。
詞條
詞條說明
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