河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢

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    要減少青春期男孩的叛逆行為,家長(zhǎng)需要*的在管教方法上下功夫

    消除對(duì)孩子的溺愛,堅(jiān)持原則和觀點(diǎn),重建認(rèn)知歧視。

     

    為什么青春期的男生特別叛逆?我分析了上面的原因。溺愛是內(nèi)因,父母沒有堅(jiān)持原則和意見是外因。從現(xiàn)在開始,要想消除對(duì)孩子的溺愛,就必須樹立家庭成員之間的平等意識(shí),即取消孩子特殊的家庭地位,不給他們過多的物質(zhì)**,反過來加強(qiáng)家庭中長(zhǎng)輩的待遇。

     

    當(dāng)一個(gè)青春期的男孩看到父母沒有給予他和以**樣的物質(zhì)**和待遇時(shí),難免會(huì)有內(nèi)心的不滿。在這個(gè)時(shí)候,父母需要單獨(dú)和孩子說話,必須明確告訴他。人人生而平等。如果我們家只有你一個(gè)人享受特殊待遇,那對(duì)別人是不公平的。現(xiàn)在我們關(guān)注的是爺爺奶奶的物質(zhì)**,其實(shí)就是孝順,因?yàn)樗麄兇蟀胼呑佣荚谂Α?/span>'

     

    這樣說,既能給孩子建立正確的認(rèn)知區(qū)分,也能體現(xiàn)出你應(yīng)該堅(jiān)持的家庭生活原則,讓兒子知道你有意見。但是這里有一個(gè)問題,那就是父母應(yīng)該怎么和孩子說話。他們需要提前做好準(zhǔn)備,投入足夠的精力備課,這樣教育孩子就不難了。

     

    家務(wù)分工,共同參與,相互監(jiān)督,培養(yǎng)愛心和責(zé)任感。

     

    青春期是一個(gè)多事之秋。一位陪伴孩子度過青春期的家長(zhǎng)開玩笑說:我的孩子在青春期開始時(shí)經(jīng)常叛逆。后來我分析了原因,最后發(fā)現(xiàn)他就是抽不出時(shí)間,家人給他的分工太少。

     

    后來我們改變策略,讓孩子參與家務(wù)分工,輪流為家庭事務(wù)值班,比如采購(gòu)、理財(cái)、記賬、做飯、打掃衛(wèi)生、修理等很多事情,讓孩子參與其中,細(xì)心教他怎么做,慢慢發(fā)現(xiàn)兒子做得比我們好。隨著不斷的贊美,他的叛逆行為慢慢消失,他的愛和責(zé)任感也越來越強(qiáng)。'

     

    當(dāng)你從這位家長(zhǎng)的話里明白了真相,就不難發(fā)現(xiàn),過去我們?cè)谶^分關(guān)注孩子物質(zhì)**的同時(shí),并沒有讓他們明白我們的辛苦。過去,我們太關(guān)注孩子的習(xí),沒有讓他們把心思放在認(rèn)真習(xí)上。反而出現(xiàn)了很多問題和逆反心理。原因是我們忽略了讓孩子給家庭事務(wù)提建議。俗話說不當(dāng)家不知道多貴。知道了這個(gè)道理,你就知道如何培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感了。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。以青少年健康快樂成長(zhǎng)為目標(biāo),通過心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的**教育模式,專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),為孩子進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個(gè)從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標(biāo)、清晰的自我定位、獨(dú)立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強(qiáng)!我專門針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年孩子的矯正教育工作,致力于為迷途的孩子找到心靈的家園!全年招收叛逆、早戀、厭逃、離家出走等問題青少年孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)教育。

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