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其實真正喜歡學(xué)習(xí)的人也就那么幾個,大部分是為了各種考試,很少有學(xué)生會體會到學(xué)習(xí)的好處。這種問題真的是家長較頭疼的。很多家長經(jīng)常問:“怎樣才能讓孩子喜歡學(xué)習(xí)?”這個問題說起來*。要想做好,真的需要正確的方法。
不要讓你的孩子按照他們父母希望的方式生活
父母不會傷害孩子,這是真的,也是不可否認(rèn)的。但是父母要求孩子按照自己的方式生活,這是一個很大的錯誤。父母應(yīng)該對孩子有適當(dāng)?shù)钠谕K麄冏鲎约翰幌矚g的事情,沒有任何主動性。父母不應(yīng)該把孩子變成自己意愿的復(fù)制品。他有自己的想法和計劃。父母正確愛孩子的方式就是像朋友一樣和孩子相處,問孩子的意愿,尊重孩子的選擇,真正錯誤的想法。他們也應(yīng)該在正確引導(dǎo)之前積極討論它們。
與孩子交流,了解他們的想法
很多家庭都有軟弱的母親,也就是說如果一個母親在一個家庭里特別強勢,什么事情都要按照自己的想法去做,那么這個家庭里的孩子在性格上肯定是比較軟弱的。這樣的孩子比較內(nèi)向,不敢表達自己的想法。因為沒有有效的溝通,內(nèi)心的想法會一直存在,慢慢變成一種執(zhí)念,直接導(dǎo)致他們對現(xiàn)在不愿意做的事情失去興趣。父母要想和孩子消除隔閡,首先要放下身體去親近孩子,了解孩子的內(nèi)心需求,讓孩子勇敢的表達自己,建立自信,找到學(xué)習(xí)的興趣。
營造輕松的家庭氛圍,減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)
除了在教育咨詢,孩子在家的時間較長,所以父母應(yīng)該盡可能營造輕松的家庭氛圍,幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān)??梢远嘟M織一些家庭活動,或者在親戚朋友面前主動欣賞孩子,有助于化解緊張,促進感情的增長。引導(dǎo)孩子慢慢學(xué)習(xí),不要急于求成。滿足孩子內(nèi)心的情感需求,幫助孩子正確認(rèn)識自己,建立自信面對生活。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求學(xué)員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅強的自制力、意志力;全封閉式教學(xué),不允許攜帶手機電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦學(xué),愛心輔導(dǎo),拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時陪伴見證學(xué)員成長進步
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詞條
詞條說明
河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 叛逆心理,又稱逆向心理或?qū)剐睦?,是指人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。進入青春期的90后孩子普遍有逆反心理,這和家長不當(dāng)?shù)慕逃绞接泻艽箨P(guān)系。要有效消除孩子的逆反心理,對孩子的教育可以從以下幾個方面做好。 一、以支持角色取代**角色。 孩子小的時候,父母習(xí)慣在前臺充當(dāng)“指揮”。但當(dāng)孩子長大了,家長應(yīng)該走到幕
青春期:自我意識發(fā)展的*二個飛躍期 青春發(fā)育期是指青少年11到16歲的這一時間段,這個時期的兒童正處于身體和心靈的發(fā)育階段。 其主要特點是身心發(fā)展*而又不平衡,是經(jīng)歷復(fù)雜發(fā)展,又充滿矛盾的時期。根據(jù)英國愛丁堡大學(xué)較新的研究指出,大腦發(fā)育成熟需要大約25年的時間。 也就是說一個人即使已經(jīng)年滿20歲了,身體發(fā)育良好,但是大腦的發(fā)育也就“八九分熟”而已,很多矛盾和沖突就是由此而引發(fā)的。 青春期是一個
問題少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好 很多父母愛孩子,早早給孩子買手機,結(jié)果害了孩子。孩子沉迷手機,整天和手機玩游戲,影響學(xué)習(xí)和身心健康。 孩子總是沉迷于手機游戲的世界,父母卻傷透了心卻無濟于事,那父母該怎么辦? 1.規(guī)定游戲時間,采用獎懲制度 父母千萬不要強迫孩子玩手機游戲,盡量和孩子慢慢協(xié)商,和孩子制定規(guī)則,比如一天只看一個小時的手機,如果**過這個時間,懲罰是什么? 做得好的孩子應(yīng)該及時得
河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 有些學(xué)生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產(chǎn)生心理問題。心理問題還沒解決,又考試沒考好。這樣形成了惡性循環(huán)。 **:了解其不喜歡學(xué)習(xí)的原因,以及進行心理輔導(dǎo),以便對癥下藥。如果不知道他厭學(xué)的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進行心理輔導(dǎo),他對學(xué)習(xí)始終都會有排斥心理。一旦加壓,反而會讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導(dǎo)便**。即
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