河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣

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    一些家長(zhǎng)常常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己的孩子:“我兒子學(xué)習(xí)好、體育好,可就是有些壞習(xí)慣讓人受不了。唉!”所謂習(xí)慣,當(dāng)然是在生活中慢慢養(yǎng)成的,而孩子之所以會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,也都是由于當(dāng)孩子剛剛出現(xiàn)小毛病時(shí),當(dāng)父母的或者聽(tīng)之任之,或者姑息遷就,以至于有了這樣的結(jié)果。如果家長(zhǎng)能一直對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)管,努力消除妨礙孩子形成好習(xí)慣的消較因素,那么他們也就不會(huì)有后來(lái)的煩惱了。那么孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣的原因是什么?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師幫您分析。

    1.過(guò)度表?yè)P(yáng)孩子

    孩子總是很希望得到他人的肯定和表?yè)P(yáng)的,孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)可以使孩子較有動(dòng)力,這種做法是對(duì)的。可是,有些家長(zhǎng)并不是這樣的,事無(wú)大小的就對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),孩子本來(lái)就應(yīng)該會(huì)做的事情,在家長(zhǎng)的眼里卻被認(rèn)為是很大的成就,應(yīng)該平時(shí)對(duì)孩子過(guò)度表?yè)P(yáng),這會(huì)讓孩子的虛榮心變強(qiáng),并且*出現(xiàn)停滯不前的現(xiàn)象。

    2.對(duì)孩子的事一手包辦

    現(xiàn)在的孩子都是家長(zhǎng)們的寶貝,所以,都希望孩子能好好學(xué)習(xí)就可以了,家務(wù)事不需要去做,家長(zhǎng)可以一手包辦,甚至是一些孩子力所能及的事情,家長(zhǎng)也剝奪了孩子的勞動(dòng)機(jī)會(huì),這*使孩子養(yǎng)成依賴(lài)性和懶惰習(xí)慣,對(duì)以后的生活會(huì)有害處。

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