山東青島叛逆孩子教育教育咨詢青島銳元思圖教育教育咨詢
在現(xiàn)實生活中,父母經(jīng)常會覺得孩子越來越不守規(guī)矩,越來越固執(zhí)。當(dāng)他只想對他的孩子說幾句話時,他很無聊。他希望他的孩子那樣做,但他不希望他們那樣做。其實這些孩子的叛逆行為都是有原因的。除了一些主客觀原因外,家長教育方式不當(dāng)也是一個不容忽視的重要方面。
(1)父母嘮叨不休。有些父母害怕孩子不聽話。他們有困難的時候,就會沒完沒了,讓孩子關(guān)注這一會兒,讓孩子關(guān)注一會兒。這個要做,那個要做;有些父母喜歡在孩子犯錯的時候揭露孩子過去的“劣跡”,一個一個的對孩子批評,意思就是不讓孩子恢復(fù)就永遠(yuǎn)不會放棄。難道你不知道正是這些做法導(dǎo)致了很多孩子的叛逆!當(dāng)一個孩子接受了太多重復(fù)的教育內(nèi)容,他的大腦自然會屏蔽掉這些信息,這就是我們通常所說的“左耳進(jìn),右耳出”現(xiàn)象。較不利的是,如果家長經(jīng)常采用這種“敲木魚”的教育方式,孩子聽膩了,過一段時間就聽膩了。即使他明白父母很講道理,他也不一定愿意去聽,去遵循。叛逆兒童教育咨詢
(2)要求太高。有的家長很少考慮孩子的能力、年齡、原有基礎(chǔ),對孩子提出一些過高、不切實際的要求,比如硬性規(guī)定孩子必須完成什么樣的指標(biāo):考試成績必須“雙百”,至少也要在班里**;片面地問孩子要多少知識:今天孩子被迫上這個補(bǔ)習(xí)班,明天孩子被迫上那個輔導(dǎo)班。琴棋書畫缺一不可。這些對年輕人來說勢不可擋、鼓舞人心的做法,給孩子造成了很大的心理壓力。孩子每天都在為實現(xiàn)父母苦心設(shè)計的宏偉藍(lán)圖而苦苦掙扎,假期里得不到必要的休息。當(dāng)孩子感到筋疲力盡,再也無法承受這些壓力時,就會奮起反抗,用言語或行動來反抗。
(3)無視孩子的意愿。有些家長投入了大量的精力和財力,讓孩子輸在起跑線上,成為未來的“成龍鳳凰”。他們在安排孩子?xùn)|西的時候往往是瞎的,經(jīng)常和其他家庭比,舞蹈,鋼琴,繪畫,外語,書法。但他們在努力陪伴孩子習(xí)這個的時候,并沒有真正考慮孩子的實際興趣愛好。俗話說,扭瓜不甜。如果一個孩子對父母安排的這些內(nèi)容不感興趣,不愿意去,那他肯定不好。這個時候,如果父母擺出長輩的姿態(tài),采取高壓政策強(qiáng)迫孩子就范,孩子很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理。叛逆兒童教育咨詢
(4)對孩子專制粗暴。有些父母在教育子女時,信奉“不戰(zhàn)而屈人之兵”,“把孝子置于棍棒之下”。他們認(rèn)為對孩子嚴(yán)格意味著體罰。當(dāng)孩子做錯事或不符合自己的要求時,他們開始大發(fā)雷霆,經(jīng)常打罵,跪著,站著,甚至被趕出去。這種做法是非常錯誤的。性格溫順的孩子往往屈從于父母的傲慢,但同時也對其心理造成較大的傷害,孩子會變得膽小、懦弱、自卑;但有些個性很強(qiáng)的孩子,內(nèi)心會對父母形成強(qiáng)烈的不滿,會對父母產(chǎn)生對立的情緒,會時不時以反抗的形式回應(yīng)父母,較終導(dǎo)致叛逆的天性。
(5)過分縱容孩子。有些父母以孩子為中心,對孩子百依百順。即使孩子犯了錯,他們還是給孩子太多的遷就。這給他們的孩子帶來了錯誤的信息。孩子們會認(rèn)為犯錯沒什么大不了的。反正父母不會批評自己。久而久之,孩子就會養(yǎng)成不讓別人批評糾正的習(xí)慣。當(dāng)孩子長大或犯了嚴(yán)重的錯誤,父母想管教時,孩子就被寵壞了。
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