河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣
孩子正處于心理和生理快速發(fā)展的時(shí)期,難免會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感。孩子早戀時(shí),父母如何正確引導(dǎo)?
1.了解青春期孩子的心理特點(diǎn)
首先,父母要了解青春期的心理特點(diǎn):這個(gè)時(shí)期的孩子心智不成熟,自尊心強(qiáng),敏感,特別在意別人對(duì)自己的看法。如果父母在教育孩子時(shí)用詞過(guò)多,很*產(chǎn)生相反的效果。
2.提醒孩子們不要荒廢學(xué)業(yè)
父母想知道孩子喜歡異性。孩子早戀很正常,但一定不能荒廢學(xué)業(yè)。愛(ài)情是成熟的標(biāo)志,成熟的人應(yīng)該知道“先做該做的事,再做自己想做的事”的原則。
3.告訴孩子“春天不要做秋天的事?!?/span>
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),孩子的早戀就像是他們買不起的奢侈品。因?yàn)閻?ài)情的基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。孩子早戀會(huì)影響學(xué)習(xí),進(jìn)而影響自己的未來(lái),不僅是自己的未來(lái),還有對(duì)方的未來(lái)。早戀會(huì)互相影響。如果沒(méi)有足夠的力量,遠(yuǎn)離早戀。
4.父母如何應(yīng)對(duì)孩子的早戀
孩子早戀是生理心理發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物,這是很正常的事情。關(guān)鍵是孩子早戀發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)不對(duì),對(duì)孩子產(chǎn)生了一系列的不良影響。所以家長(zhǎng)要做的是正確引導(dǎo),幫助孩子理解問(wèn)題,合理引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。家長(zhǎng)要靜下心來(lái),然后分析具體問(wèn)題,采取措施。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2004年,是一所針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。 辦學(xué)近十年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持下,思圖教育堅(jiān)持“以人為本,責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近一千多名家長(zhǎng)以微投高收,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)**部門及家長(zhǎng)的錦旗68面,各類榮譽(yù)獎(jiǎng)牌21塊。
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詞條
詞條說(shuō)明
河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣
厭學(xué)癥是目前初、高中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較普遍、較具有危險(xiǎn)性的問(wèn)題,是青少年較為常見(jiàn)的心理疾病之一。下面教給你幾個(gè)孩子厭學(xué)的心理疏導(dǎo)方法,一起來(lái)看看吧! 1.改善環(huán)境,愉悅心境。 要改變厭學(xué)學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要社會(huì)、家庭、教育咨詢之間相互配合。社會(huì)的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂(lè)學(xué)的氛圍,消除厭學(xué)學(xué)生被拋棄
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 相信很多父母都會(huì)擔(dān)心自己的孩子要是在長(zhǎng)大一些那就不大*管,所以希望在孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候能夠有一個(gè)好一點(diǎn)的管教辦法。叛逆期的孩子較麻煩的便是父母與孩子之間關(guān)系出現(xiàn)疏遠(yuǎn)。一般來(lái)說(shuō)正常的親子之間的關(guān)系是不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的,那么我們?cè)谟谂涯嫫诘暮⒆酉嗵帟r(shí)就一定要注意了,千萬(wàn)不能過(guò)分冷戰(zhàn)而導(dǎo)致關(guān)系出現(xiàn)疏遠(yuǎn)甚至是惡化的情況出現(xiàn)。所以下面鄭州思圖勵(lì)志
曾經(jīng)以為自己的孩子距離青春期還很遙遠(yuǎn),但世衛(wèi)組織對(duì)青春期的年齡定義為10-20歲,也就是說(shuō),還有4年的時(shí)間,小小常就可能會(huì)“變成另外一個(gè)人”,且公然開(kāi)始挑戰(zhàn)我甚至可能也會(huì)反感甚至痛恨我了!按說(shuō)我該有些擔(dān)憂吧,但聽(tīng)了教授的演講,我心里反而較有數(shù)了,因?yàn)槲抑懒饲啻浩诘暮⒆訛槭裁催@么“難搞”,以及相應(yīng)的,父母應(yīng)該怎么做。 挑一些重點(diǎn)的也跟各位爸爸媽媽說(shuō)說(shuō),提前有預(yù)期,等到時(shí)候兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,大家也
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中學(xué)生孩子對(duì)父母冷漠沒(méi)話說(shuō),家長(zhǎng)可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長(zhǎng)跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),他們往往覺(jué)得孩子的想法幼稚,常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說(shuō),孩子說(shuō):“練習(xí)書法太無(wú)聊了?!焙芏嗉议L(zhǎng)會(huì)說(shuō),“練習(xí)書法不無(wú)聊啊!能讓字跡工整,還能鍛煉耐心,多有趣啊?!?但是,只要家長(zhǎng)一這么說(shuō),孩子就沒(méi)有接著聊下去的欲望了。因?yàn)楫?dāng)孩子覺(jué)得你并不認(rèn)同他說(shuō)的話時(shí),他后面的話很容
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