河南濮陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好

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    很多家長較頭痛的事,莫過于孩子不和家長溝通了。家長這時往往是又急又氣,愛莫能助:既割舍不了,又出不上力。家長心里的話:要是換作是別人,一千個也不理他了。明明家長眼里是個陷阱,說多少,孩子偏偏要往里跳,你說家長能不急!

    孩子不和家長交流了,家長們首先要捫心自問自己到底錯在哪里?表面上錯在孩子,實質(zhì)上是家長的教育方式出了問題。輕則說,孩子已經(jīng)不信任家長了。往重里說,可能是家長的進步已經(jīng)跟不上孩子的腳步。

    很多時候,家長們往往氣急敗壞地強制和孩子溝通,進入了暴力溝通模式中,或者聲色俱厲,或者又打又罵??墒羌议L們很快就會發(fā)現(xiàn),這樣做是完全無效的,甚至于適得其反,孩子快速地和家長們敵對起來。

    孩子從小是把父母看作英雄來崇拜的,對父母的話也是言聽計從的。只是到了初中階段,孩子隨著眼界的擴大,有了獨立思考能力,如果這時的家長沒能理解正在成長中的孩子,沿用過去的慣常做法,就會引起孩子的反感和反抗。家長們沿用過去的方法,輔之以暴力的溝通方法,叫做簡單粗暴。簡單粗暴的與孩子溝通持續(xù)若干年,會較大地影響孩子的一生:讓孩子在與父母及他人溝通中留下濃重的陰影,出現(xiàn)社交障礙和社會適應(yīng)困難。以下為廣大家長提出的建議:

    一、家長要設(shè)身處地理解孩子

    我們說,太陽每天都是新的,成長中的孩子就是這樣,他們的身心變化是巨大的。家長們平時就需要多看一些心理學(xué)書籍,理解青春期的孩子身心特點:特立*行、彰顯個性、強調(diào)個人**,自尊心強,希望得到家長和周圍人的認可。父母的成長須要和孩子的成長保持同步。

    二、家長要改變和孩子的交往模式。

    以前,是家長主導(dǎo)的,居高臨下的,現(xiàn)在要改換成以孩子為主,平等相待的模式。這時,家長們需要調(diào)整自己的語言、語調(diào)和表情,變得溫和、親切和平等,避免命令式、*式和指導(dǎo)式的溝通。努力使自己成為孩子的知心朋友,只有成為孩子的知心朋友,才能走進孩子的心里。走進了孩子的心里,才能使溝通有效,幫助孩子解決成長中的困惑。

    三、要把握好和孩子交往的分寸。

    家長和孩子的關(guān)系一生中都在變化:孩子幼小的時候,家長是孩子成長的港灣;孩子進入青春期后,家長是孩子成長的協(xié)助者;孩子成年后,家長是孩子成長的欣賞者。即使是同一個時期,家長應(yīng)該成為孩子成長的堅強柱石,卻不包辦代替,鼓勵孩子獨立的探索精神和自我成長。

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