河南滎陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好
當(dāng)孩子到了青春期,父母較頭疼的就是孩子叛逆的問題。有的孩子表現(xiàn)出不喜歡學(xué)習(xí),**撞父母,甚至有的孩子可能離家出走。父母讓孩子往東,孩子就得往西,這已經(jīng)成為很多父母在孩子青春期非??鄲赖膯栴}。那么我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子在青春期避免嚴重的叛逆呢?
1.作為父母,你不能壓制孩子。
我們有些父母因為孩子不聽話而打罵他們。這種方式是因為父母認為我是父母,孩子是孩子。我的方法是對的,你的是錯的。作為父母壓制孩子的后果會導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)過程和生活中失去信心,變得較加叛逆。有時候,作為父母,給孩子一個微笑或表揚比壓抑孩子較有效。
2.家長要多和孩子商量,不要互相激怒。
面對孩子的叛逆,我們要多和他們商量,帶他們?nèi)ニ伎歼@個事情要不要做,做了會怎么樣,不做會怎么樣,引導(dǎo)他們分析問題,發(fā)現(xiàn)問題,思考自己的行為是否正確。和家長討論問題,多角度研究問題,然后讓孩子自己決定要不要做。孩子叛逆是因為沒有全面看待問題,沒有想好。我們通過和孩子一起分析問題,找到解決問題的方法,引導(dǎo)孩子多角度看待問題。記住,在這個過程中不要輕易激怒孩子。一旦孩子被激怒,他很可能會停止和你討論。
3.當(dāng)孩子發(fā)脾氣時,父母應(yīng)該冷靜下來。
當(dāng)孩子發(fā)脾氣時,父母一定要冷靜,只有當(dāng)他們想解決問題時,我們才能想出較有效的解決辦法。父母此時冷靜下來,也是從另一個方面,他們在引導(dǎo)孩子面對問題時應(yīng)該冷靜思考。
鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究,是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解,強調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點為中心”,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法,旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài),改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣,使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道,還家長一個全新的孩子。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年,全年招生
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詞條說明
青少年厭學(xué)的現(xiàn)象越來越普遍,帶來的后果是多方面的。一方面,學(xué)生無法獲得知識的儲備,另一方面,孩子的厭學(xué)使家長茫然、教師憂慮,再者,帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭學(xué)問題,首先我們要找到問題的原因,然后對癥下藥。學(xué)生的厭學(xué),**一個“厭”字,“厭”是一種心理狀態(tài):厭煩、厭倦、討厭。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是由心理因素造成的,下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您分析一下具體原因。 一、缺乏對于學(xué)
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育 初中時期是學(xué)生們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段,除了初中生的學(xué)習(xí)主動性,家長怎樣引導(dǎo)孩子掌握好的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子處理好與學(xué)習(xí)相關(guān)事物的關(guān)系,也會對初中生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響。初中生雖然處于青春發(fā)育期,心理上已經(jīng)有了一定程度的成熟,但自制力還遠遠不夠。特別是面對外界誘惑的時候,往往*忽略學(xué)習(xí)的重要性。家長應(yīng)引導(dǎo)初中生處理好以下3種關(guān)系: 1、學(xué)與玩 學(xué)習(xí)是初中
孩子的青春期是家長們較操心、較頭疼的時期,叛逆、打架斗毆、厭學(xué)棄學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等行為接憧而來,孩子青春期的行為讓所有父母應(yīng)接不暇,不知道到底該如何應(yīng)該孩子的青春叛逆期。次者,較不知道如何讓孩子能夠安全的度過青春叛逆期。 叛逆是一個很好的開始,這說明孩子正在成長。孩子接觸新的事物、新的知識,身體和心理同樣的發(fā)生著巨大的變化。面對青春期叛逆的孩子,家長應(yīng)該學(xué)會一些正確、科學(xué)的應(yīng)對方式,抓住肯定、
河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 經(jīng)常都聽說,叛逆期的孩子很難教,打不得,說不聽,任意妄為、膽大包天,令家長們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長向我咨詢:自己的兒子讀初三了,上課睡覺,不寫作業(yè),每天晚上玩手機玩很晚?家長說什么都聽不進去,問我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的: 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺,晚上不做作業(yè),手機玩得很晚,可以說是完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一回事了,相信孩子心
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