陜西渭南青少年叛逆教育咨詢渭南銳元思圖勵志教育教育咨詢

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    每個人都有愛美之心。孩子愛穿衣,追求美也是他們的權(quán)利。父母應該理解和容忍孩子愛美、追求美的行為,而不是一味的壓制和禁止。發(fā)現(xiàn)孩子在追求“成人”之美時,應該有一顆包容、理解的心。父母要正確引導孩子認識美,幫助孩子認識什么樣的美適合自己的年齡。

    1、抓住審美敏感期

    當孩子表現(xiàn)出敏感期的行為特征時,很多家長不是沒有意識到,而是沒有重視,或者不知道如何進一步幫助孩子,從而**了好機會。父母往往認為孩子調(diào)皮搗蛋,覺得不耐煩,甚至批評、斥責孩子的“不當”行為,使剛剛進入敏感期的幼小心靈無法充分領略成長的美好和對美好事物的追求,使部分孩子變得膽小、孤僻,不再有探索未知世界的勇氣。

    2.調(diào)節(jié)負面情緒

    孩子愛打扮,家長不要擔心對孩子有什么負面影響,比如擔心孩子過于注重外表,變得虛榮。父母應該尊重孩子的審美需求,給孩子提供合適的物品,給孩子選擇自己衣服的權(quán)利。同時,引導孩子形成健康的審美情趣。

    3.給出正確的評價

    “審美敏感度”表示孩子對自己的形象有自己的志向和審美標準,尤其是對自己的服裝服飾感興趣的女生。這個時候,孩子需要的是我們父母的肯定,而不是從大人的角度對“美”的任何判斷??吹竭@一點對孩子們來說是一個巨大的進步,因為他們正在創(chuàng)造自己。同時,家長要注意對孩子的審美引導。在“審美敏感期”的發(fā)展過程中,家長千萬不要用“不正?!?、“怪異”等定性詞語來評價成長中的孩子。

    孩子對美的追求,說明他們的精神世界正在深化,孩子對美好事物的感受會深深地印在他的記憶里,這將直接影響他未來氣質(zhì)和審美能力的發(fā)展。

    4.把握引導時機

    雖然“審美敏感期”的出現(xiàn)有一個普遍的標準期,但對于每個孩子的身心發(fā)展和教養(yǎng)環(huán)境也會有所不同。因此,父母必須以客觀的態(tài)度在日常生活和活動中仔細觀察孩子。當孩子對這方面比較敏感時,要準備合適的環(huán)境,給予正確的幫助和引導。

    鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教研究,是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解,強調(diào)“以生心理發(fā)展特點為中心”,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導和1對1心理輔導等教方法,旨在幫助青少年恢復積極心態(tài),改變孩子心理問題導致的的不良行為習慣,使其回歸正常的生活和習軌道,還家長一個全新的孩子。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年,全年招生

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