周口管教不聽(tīng)話孩子學(xué)校 河南鄭州思圖勵(lì)志教育學(xué)校

時(shí)間：2022-03-06作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：71

周口管教不聽(tīng)話孩子學(xué)校 河南鄭州思圖勵(lì)志教育學(xué)校


青少年的心理需求在現(xiàn)實(shí)中得不到滿足，會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上尋求較好的滿足，以彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的不足。越缺乏心理現(xiàn)實(shí)，網(wǎng)絡(luò)滿足感的優(yōu)勢(shì)越大，導(dǎo)致青少年網(wǎng)絡(luò)成癮趨勢(shì)越嚴(yán)重。因此，預(yù)防網(wǎng)癮需要全家和孩子共同努力。在此，從家庭的角度，給家長(zhǎng)們一些預(yù)防孩子網(wǎng)癮的建議：




1.和孩子在一起的時(shí)候，放下手機(jī)等電子產(chǎn)品。

言語(yǔ)勝于行動(dòng)。如果家長(zhǎng)整天把閑暇時(shí)間花在手機(jī)或pad上，久而久之，孩子就學(xué)會(huì)了只對(duì)電子產(chǎn)品感興趣，只通過(guò)網(wǎng)絡(luò)滿足自己的娛樂(lè)需求，而對(duì)其他事情不感興趣。




2.高質(zhì)量地陪伴

對(duì)孩子全身心投入，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，只有陪伴。當(dāng)父母在和孩子玩手機(jī)的時(shí)候，這不是陪伴，因?yàn)榇藭r(shí)他們的心不在孩子身上。家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)放下電子產(chǎn)品，和孩子一起接觸和探索世界，培養(yǎng)孩子的興趣、愛(ài)好和對(duì)世界的好奇心。




3.鼓勵(lì)孩子合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

通過(guò)適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)滿足孩子的娛樂(lè)、交流、知識(shí)和信息需求。在現(xiàn)代社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活方式，并且正在以較深刻的方式影響著人們的生活。如果完全不用網(wǎng)絡(luò)，可能在未來(lái)的社會(huì)很難動(dòng)彈?？梢怨膭?lì)孩子上網(wǎng)獲取信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)，更多地利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用。




4.盡量少用電子產(chǎn)品強(qiáng)化孩子。

比如你表現(xiàn)好，我就給你買(mǎi).孩子哭鬧不聽(tīng)話，就讓他玩游戲省事。尤其是小學(xué)階段，小學(xué)生的自制力還沒(méi)有建立起來(lái)，家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子對(duì)自然、音樂(lè)、美術(shù)等方面的興趣。




5.建立規(guī)則

這對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。小學(xué)是建立規(guī)則的重要階段，中小學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果你因?yàn)橐恍┣闆r不得不給孩子買(mǎi)手機(jī)或者電腦，你一定要和孩子定三條規(guī)矩。比如只能在必要的時(shí)候使用手機(jī)，定義必要的時(shí)間，玩游戲的時(shí)間和規(guī)則等等。




孩子沉迷手機(jī)。父母應(yīng)該怎么做？對(duì)于有嚴(yán)重叛逆問(wèn)題，家長(zhǎng)無(wú)力管教的青少年，可以隨時(shí)咨詢思圖勵(lì)志教育學(xué)校24小時(shí)免費(fèi)熱線。一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、消費(fèi)、斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的教育學(xué)校。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育和1對(duì)1心理等教學(xué)方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)。




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