每年的1月和2月,學(xué)校放假了。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假,廣大家長(zhǎng)為孩子們報(bào)名參加夏令營(yíng)已經(jīng)成為一種流行趨勢(shì)。選擇一個(gè)稱心如意的夏令營(yíng),會(huì)成為讓青少年受益一生的美好經(jīng)歷。在參加活動(dòng)的過程中,孩子們的各種能力都可以得到鍛煉。那么,家長(zhǎng)在送自己的子女去參加夏令營(yíng)之前,需要了解些什么呢?
陜西省延安吃苦夏令營(yíng)采用體驗(yàn)式教育讓青少年參與精心設(shè)計(jì)的情境和活動(dòng),從中體驗(yàn)感悟、發(fā)現(xiàn)反省、磨練改正、歷練成長(zhǎng),不僅讓孩子們明白,較重要的是做到使孩子在潛意識(shí)層面、在生活習(xí)慣層面上得到提升和改變,實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。糾正青少年生活與學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的心理問題,克服自卑、叛逆、軟弱、沒有自信等成長(zhǎng)期不良心理現(xiàn)象。讓孩子在火熱的*生活中得到熔煉,培養(yǎng)青少年吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)孩子們的感恩意識(shí),從感恩教育中獲得精神動(dòng)力。參與夏令營(yíng)活動(dòng)理解父母之心,感父母之愛,做一個(gè)好孩子。
自強(qiáng)好習(xí)慣夏令營(yíng)的訓(xùn)練提升樹立正確人格:思想引導(dǎo)積極向上的精神:有血性、敢擔(dān)當(dāng);明是非、辨善惡;懂禮儀;知榮辱。
(1)意志品質(zhì)訓(xùn)練針對(duì)背景:富裕時(shí)代的成長(zhǎng)環(huán)境訓(xùn)練目標(biāo):提高青少年吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
(2)合作交往能力訓(xùn)練針對(duì)背景:*生子女時(shí)代背景訓(xùn)練目標(biāo):提高青少年的交往合作能力,善于合作、受人歡迎。
(3)注意力訓(xùn)練針對(duì)背景:青少年頑皮好動(dòng)、*走神,不能專心學(xué)習(xí)和做事。訓(xùn)練目標(biāo):鍛煉青少年專心致志,耐心持久從事一件事情的能力。
自強(qiáng)勵(lì)志夏令營(yíng)能改變?nèi)狈ψ孕诺那嗌倌陠??夏令營(yíng)的課程特點(diǎn)是體驗(yàn)式課程,活動(dòng)是可以為孩子提供獲得各種成就感體驗(yàn)的平臺(tái),通過豐富多彩的集體活動(dòng),采取多種措施鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子們積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),激發(fā)其潛能,讓他們敢于表現(xiàn),樂于出眾,以熱烈的掌聲回應(yīng),讓缺乏自信的孩子增強(qiáng)自信心。
這是一位曾參加自強(qiáng)夏令營(yíng)活動(dòng)營(yíng)員的感言:"每次上課都很盡興,沒有任何壓力,課下的生活也是十分豐富。我們的生活老師一直陪著我們,帶我們做游戲,給我們拍照,我們一起開K歌晚會(huì)。"像這樣的營(yíng)員很多的,自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)提醒家長(zhǎng)和同學(xué)要選擇口碑好**度高的機(jī)構(gòu),不要因片面原因而盲目選擇夏令營(yíng),凡事都有兩面性。
詞條
詞條說(shuō)明
萬(wàn)源夏令營(yíng)有哪些-成長(zhǎng)夏令營(yíng)報(bào)名熱線地址
在以前,父母那輩家家戶戶基本上都有三四個(gè)孩子,每個(gè)孩子得到的寵愛其實(shí)并不多。而如今的家庭,*生子女居多,爸爸媽媽就疼一個(gè)孩子,不管什么事情都有父母幫忙做,在家中就是個(gè)“小皇帝”“小公主”的姿態(tài)。到后小朋友不但沒有承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,較無(wú)法理解父母的辛苦,以自我為中心,變得自私自利。夏令營(yíng)針對(duì)這點(diǎn)出發(fā),讓孩子體會(huì)現(xiàn)代生活的來(lái)之不易,養(yǎng)成一種懂得感恩,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的性格。四川省萬(wàn)源兒童快樂夏令營(yíng)
深圳福田區(qū)青少年冬令營(yíng)-好習(xí)慣養(yǎng)成冬令營(yíng)
為了讓孩子度過一個(gè)有意義的暑假,冬令營(yíng)成為了眾多家長(zhǎng)非常青睞的課外教育活動(dòng)之一,而各種新興的主題冬令營(yíng),較是深受家長(zhǎng)朋友們的歡迎。那么我們就來(lái)看看冬令營(yíng)具有的顯著特點(diǎn)。自強(qiáng)寒假冬令營(yíng)通過體驗(yàn)式的活動(dòng)達(dá)成青少年素質(zhì)的提升,培養(yǎng)孩子的生存能力、適應(yīng)能力、突破自我能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及堅(jiān)強(qiáng)意志力;在有限的條件下鍛煉并提升逆境商數(shù),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維能力;改變孩子唯我*尊的心態(tài),接受中國(guó)傳統(tǒng)教育禮儀;我
深圳寶安區(qū)青少年冬令營(yíng)-中小學(xué)生冬令營(yíng)
冬令營(yíng)作為一種全新的教育方式,不斷地被父母?jìng)兘邮芎屯茝V。自強(qiáng)冬令營(yíng)不同于傳統(tǒng)的室內(nèi)教學(xué)模式,摒棄了傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)方式,寓教于樂,更多的利用室外自然環(huán)境來(lái)提高小朋友的學(xué)習(xí)幾自主能力,特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這些正是眼下多數(shù)小朋友所缺乏的。深圳寶安區(qū)青少年冬令營(yíng)秉承“從孩子出發(fā)”的宗旨,結(jié)合多年的營(yíng)地、家庭活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦出較具成長(zhǎng)精準(zhǔn)性的“體驗(yàn)式夏令營(yíng)”。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)拓展相結(jié)合的模式,以“了解
江門青少年冬令營(yíng)-寒假勵(lì)志成長(zhǎng)冬令營(yíng)
我國(guó)的軍事文化和科技水平正在不斷發(fā)展進(jìn)步,也有很多小朋友喜歡上了軍事,并都有一個(gè)“軍人夢(mèng)”。那么現(xiàn)在有一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)在你面前哦,冬令營(yíng)以軍事訓(xùn)練為基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞的精神,并時(shí)刻以軍人軍紀(jì)要求著,讓小朋友成為一名合格的小軍人。自強(qiáng)寒假勵(lì)志成長(zhǎng)冬令營(yíng)主辦方針對(duì)當(dāng)今小朋友缺乏獨(dú)立生活能力、戶外求生技能、動(dòng)手動(dòng)腦能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等一系列問題而組織的實(shí)踐體驗(yàn)式的寒假封閉營(yíng)地培訓(xùn)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的軍事
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